2025年内蒙古包头市第四中学高三下第二次教学质量调研历史试题含解析.docVIP

2025年内蒙古包头市第四中学高三下第二次教学质量调研历史试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．图中《大豆过江》诗云：“叶作风帆荚作船，长江飞渡若云烟；出自豆类成大器，家在东吴试验田。”这种现象有可能发生在

A．国民经济恢复时期

B．“大跃进”和“人民公社化”时期

C．文化大革命时期

D．改革开放新时期

2．苏格拉底在劝一个不信神年轻人信神时,说神是“全视全听.全能全知、全善全德”的。但事实上,希腊诸神都有自己的缺陷,连众神之王宙斯也有“弑父”的污点。这表明苏格拉底

A．批判城邦制度 B．否定传统权威 C．维护神权统治 D．蛊惑青年思想

3．抗战期间，日本在青岛各级各类学校开设日语课，逼令学生在生活、学习中使用日语且组织名目繁多的日语雄辩会、日语作文比赛等活动。与此同时，他们极力压缩汉语和中国历史、地理学科的课时，其他中小学课程也经常被日语课挤占。材料表明日本教育政策的主要目的是

A．消除中日隔阂，实现共存共荣 B．推广教育经验

C．实行文化殖民，泯灭中华民族意识 D．推行社会教育

4．《马可·波罗行纪》中曾记述：元朝时“所有契丹人，即契丹省的居民，都被迫离开旧都而迁居新都”。这里的“契丹省”指的应当是

A．辽阳行省 B．岭北行省 C．甘肃行省 D．云南行省

5．武王灭商以后，封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。此外，还封纣子武庚禄父。从材料看，西周分封这些人的主要目的是

A．开发国家边远地区扩大统治区域

B．安抚旧贵族为了巩固西周的统治

C．勾连旧贵族与周天子的血缘关系

D．构成对殷人的合围之势提高王权

6．一定历史时期的社会观念既是社会存在的反映，又推动着社会的进步。请回答下面小题

1．英国思想家斯宾塞认为，人类社会沿着由简单到复杂、由低级到高级的过程发展，他的思想最有可能借用了

A．进化论原理 B．相对论原理 C．万有引力定律 D．主权在民思想

2．对英王查理一世的审判与处死是英国革命中的重大事件。布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示：在国王和他的人民之间存在一个契约协定……这就好像一条纽带。纽带的一头是君主对国民应尽的保护义务，另一头是国民对君主应尽的义务。先生，一旦这条纽带被切断，那么只能说：“别了，君主统治！”上述材料表明布拉德肖比法国启蒙思想家更早提出了

A．君主立宪的观点 B．三权分立的学说

C．社会契约的理念 D．天赋人权的思想

7．“早稻亩产三万六千九百多斤，花生亩产一万多斤的高产‘卫星’，从湖北麻城和福建南安的田野上腾空而起。”这则报道可能发生在

A．农业社会主义改造期间 B．“大跃进”运动期间

C．农村家庭联产承包责任制实行后 D．杂交水稻推广后

8．作为距离香港最近的城市，它最早成为中国改革开放的特区，32年来，它从一个小渔村发展成为中国最年轻的城市之一，创造了世界经济发展史上的奇迹。它是

A．珠海 B．汕头 C．深圳 D．厦门

9．有观点认为“作为文艺复兴之精神原动力的人文主义思潮，实并未彻底抛弃基督教神学。相反，它在很大的程度上恰恰是人文主义者对基督教神学进行批判继承的产物”。据此推断，文艺复兴时期的人文主义思想

A．是对基督教神学的继承和发展

B．不能脱离宗教土壤而独立存在

C．根源于高度发达的资本主义工商业

D．将中世纪与文艺复兴完全对立起来

10．抗战胜利为新民主主义革命的胜利奠定了基础，主要是因为

A．蒋介石集团统治力量被削弱

B．中共领导的人民革命力量的壮大

C．全国人民迫切要求和平民主，反对内战

D．扭转了100多年来中国人民反抗外国侵略的屡败局面

11．梁启超倡议建立“新史学”，“新”就新在

①以历史进化论为指导②以国民群体为历史重心

③以全体国民为读者对象④以“以古鉴今”为研究目的

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④

12．1984年9月3日至10日，在浙江省召开了第一次全国中青年经济科学工作者讨论会，会议形成了价格双轨制等成果。这是中青年工作者“第一次集体发声”，被称作“莫干山会议”。此后，双轨制成为时代名词。这次会议

A．拉开了我国对