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共同富裕从“浙”起步
教学目标
知识与技能
能熟记教材中国情教育相关知识，能解读材料中的信息。
过程与方法
情境创设烘托教学氛围，通过小组合作培养合作意识，通过图表、文字信息培养从材料中获取信息的能力。
核心素养
展示的家乡成就，体现热爱家乡的道德品质素养要求；浏览时政素材，通过小组合作，培养政治认同、国家意识、人化自信的核心素养。
教学重难点
教学重点：结合国情教育知识，解读材料中的信息
教学难点：通过所给材料预设问题，并能给出相应的答案。
教学过程
导入
【展示】播放《美丽浙江》
提出问题：我们的家乡在美丽的浙江，同学们对家乡的印象是什么呢？请用一个词形容你眼中的浙江？
过渡：这些美好的
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