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初中数学教师考核细则

一、考核目的

为加强初中数学教师队伍建设，全面、客观、公正、准确地评价教师工作表现，激励教师提高教育教学质量，促进教师专业成长，特制定本考核细则。

二、考核原则

公平公正：考核标准统一，过程透明，结果客观，对所有教师一视同仁。

全面综合：从师德师风、教学工作、专业发展、学生评价等多维度进行考核，全面反映教师工作状况。

激励发展：以考核为导向，鼓励教师不断提升自身能力，促进教师专业可持续发展。

三、考核内容及评分标准（总分100分）

（一）师德师风（20分）

爱岗敬业（5分）：热爱教育事业，全身心投入教学工作，无迟到、早退、旷工现象得满分。每迟到或早退一次扣0.5分，旷工一次扣2分。对工作敷衍塞责，消极怠工，视情节严重程度扣1-3分。

关爱学生（5分）：尊重学生人格，平等公正对待每一位学生，关注学生身心健康与成长需求。若有歧视、体罚或变相体罚学生的行为，该项不得分，并视情节轻重给予相应纪律处分；能主动关心学生，帮助学生解决学习和生活困难，根据实际表现得3-5分。

教书育人（5分）：遵循教育规律，实施素质教育，注重培养学生创新精神和实践能力，不仅传授数学知识，还能渗透思想道德教育得满分。教学方法单一，只注重知识灌输，忽视学生全面发展扣1-2分；若出现教学内容错误或误导学生的情况，扣2-3分。

为人师表（5分）：言行举止文明得体，以身作则，廉洁奉公，