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- 2025-07-04 发布于云南
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《除法练习(第三课时)》教案
教学目标
1.巩固口算除法的计算方法,复习运用除法估算解决问题的方法。
2.引导学生根据题目要求主动选择估算策略,尝试运用多种方法解题。
教学内容
教学重点:
使学生巩固除法估算解决问题的方法。
教学难点:
引导学生根据题目要求主动选择估算策略,尝试运用多种方法解题。
教学过程
一、口算除法复习
1.算式对对碰
第一组第二组第三组
300÷3848÷4240÷3
300÷5142÷2450÷3
师:观察三组除法算式,思考下面的问题。
第一组:被除数都是300,为什么商的末尾0的个数不一样?
预设1:300
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