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  • 2025-07-04 发布于广东
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企业高层次人才培养策略的研究:人才强企的视角.docx

企业高层次人才培养策略的研究:人才强企的视角

目录

一、文档概括..............................................3

1.1研究背景与意义.........................................4

1.2国内外研究现状.........................................5

1.3研究内容与方法.........................................7

1.4研究思路与框架.........................................8

二、企业高层次人才培养的理论基础.........................12

2.1人才强企战略内涵......................................13

2.2高层次人才特征分析....................................14

2.3高层次人才培养模式....................................16

2.4相关理论基础概述......................................18

三、企业高层次人才培养现状分析...........................19

3.1企业高层次人才需求现状................................22

3.2企业高层次人才培养现状................................23

3.3企业高层次人才使用现状................................25

3.4现存问题与挑战........................................26

四、企业高层次人才培养策略构建...........................26

4.1人才培养体系构建......................................28

4.1.1人才培养目标设定....................................29

4.1.2人才培养内容设计....................................31

4.1.3人才培养流程规划....................................32

4.2人才培养模式创新......................................34

4.2.1内部培养与外部引进相结合............................39

4.2.2在岗培养与脱产培养相结合............................40

4.2.3传统培训与现代技术相结合............................42

4.3人才培养机制完善......................................43

4.3.1人才选拔机制优化....................................44

4.3.2人才激励机制创新....................................45

4.3.3人才评价机制改革....................................46

4.4人才培养环境营造......................................47

4.4.1企业文化塑造........................................48

4.4.2学习型组织建设......................................50

4.4.3创新创业氛围培育....................................50

五、企业高层次人才培养策略实施保障.......................51

5.1组织保障..............................................52

5.2制度保障..............................................54

5.3资金保障..............................................55

5.4人才保障..............................................56

六、案例分析..................................

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