诗两首学案
课题:《郭沫若诗两首》??????课型:新授????????????课时:两课时
主备人:朱继坤?????????????审核人:宋新蕊????????时间:
学习要点:
1.朗读诗歌并背诵,要分清节奏,读准重音,读出感情。
2.激活学生的联想和想象能力,积累创造思维的体验。
3.了解两首诗的写法和风格。
教学重点、难点:
1.理解诗中联想和想像的作用,初步培养联想和想像的能力。?
2.体会诗人对自由、幸福的生活的向往。
教学过程:
第?一?课?时
一、预习导学
初读课文,尝试解决下列问题
1.给加点字注音:
飘渺(piāo?miǎo)????????甚(shèn)?
笼罩(l
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