2025年重庆市永川区区外选调教师（42人）笔试备考试题（含答案详解）.docxVIP

2025年重庆市永川区区外选调教师（42人）笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、“洛阳纸贵”原指西晋都城洛阳之纸，因大家争相抄写某篇作品，以致一时供不应求，货缺而贵。该作品是：

A.曹植的《洛神赋》

B.王粲的《登楼赋》

C.左思的《三都赋》

D.潘岳的《怀旧赋》

【答案】：C

【解析】该题主要考查对特定文化典故相关作品的了解。“洛阳纸贵”这一典故源于西晋时期，因众人竞相抄写某篇作品，使得洛阳纸张供不应求、价格上涨。曹植的《洛神赋》，是其辞赋中的经典之作，描绘了人神相恋的爱情悲剧故事，但此作品并未引发“洛阳纸贵”的现象。王粲的《登楼赋》，是王粲在荆州登麦城城楼所作，表达了他思乡之情和怀才不遇的愁闷，也没有出现因众人抄写而导致纸张紧缺价高的情况。左思构思十年完成的《三都赋》，在当时豪贵之家竞相传写，造成了洛阳纸张供不应求、价格昂贵的局面，与“洛阳纸贵”的典故相契合。潘岳的《怀旧赋》，是潘岳为怀念好友而作，同样没有出现因抄写该作品使得纸张短缺价格变贵的情况。综上，正确答案对应的作品是左思的《三都赋》。

2、下列属于我国刑法规定独立使用的主刑的是（）。

A.罚金

B.管制

C.剥夺政治权利

D.拘留

【答案】：B

【解析】这道题考查的是我国刑法规定独立使用的主刑相关知识。解题关键在于明确主刑和附加刑的种类，以及拘留的性质。我国刑罚分为主刑和附加刑。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑；附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产，附加刑也可以独立适用。罚金属于附加刑，并非独立使用的主刑。管制是主刑的一种，能够独立适用，符合题意。剥夺政治权利属于附加刑，可独立适用，但不属于主刑。拘留分为刑事拘留、行政拘留和司法拘留。刑事拘留是刑事诉讼中的一种强制措施；行政拘留属于治安行政处罚；司法拘留是人民法院对妨害民事诉讼、行政诉讼情节严重的人采取的强制措施，均不属于刑罚。综上，属于我国刑法规定独立使用主刑的是管制。

3、行政行为一旦作出，便具有相对稳定性，非经法律程序不得改变或撤销，这指的是行政行为的（）。

A.公定力

B.确定力

C.拘束力

D.执行力

【答案】：B

【解析】行政行为具有多种效力，以下对题干及各效力概念进行分析。行政行为的确定力是指行政行为一经作出，就具有相对稳定性，未经法律程序不能改变或撤销。这是为了保障行政行为的严肃性、权威性以及行政法律关系的稳定性，使得行政相对人能够依据已经作出的行政行为来安排自己的生产生活等活动，如果行政行为随意被改变或撤销，会破坏行政行为的公信力和可预期性，让行政相对人无所适从。公定力是指行政行为一经成立，不论是否合法，即具有被推定为合法而要求所有机关、组织、个人予以尊重的一种法律效力，强调的是行政行为在被有权机关依法否定之前被推定为合法有效的状态。拘束力是指行政行为成立后，其内容对有关人员或组织产生法律上的约束效力，有关人员或组织必须遵守、服从，它侧重于对行政行为所涉对象的一种约束作用。执行力是指行政行为生效后，行政主体依法有权采取一定手段，使行政行为的内容得以实现的效力，主要是关于行政行为内容的实现方式和保障。因此，题干描述的是行政行为的确定力。

4、以下属于“通知”特点的有：（）。

A.应用范围广、使用频率高；允许主送平级和下级机关；内容单一，一文一事

B.必须有明确的政策依据

C.侧重叙事，在叙事基础上阐明道理

D.说明制发的意义

【答案】：A

【解析】通知是一种使用频率较高的告知性公文，其应用范围广泛，适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员等，可主送平级和下级机关，并且通常内容单一，一文一事。通知主要是传达信息、告知事项，一般不需要有明确的政策依据。侧重叙事、在叙事基础上阐明道理通常不是通知的特点，通知重在告知事项而非阐述道理。通知也不一定需要说明制发的意义。所以“应用范围广、使用频率高；允许主送平级和下级机关；内容单一，一文一事”属于通知的特点。

5、2020年11月，国务院办公厅印发《关于防止耕地“非粮化”稳定粮食生产的意见》，该意见指出，要充分认识防止耕地“非粮化”稳定粮食生产的重要性紧迫性，坚持（），坚持防止耕地“非粮化”倾向。

A.结果导向

B.目标导向

C.社会导向

D.问题导向

【答案】：D

【解析】该题应选坚持问题导向。在防止耕地“非粮化”稳定粮食生产工作中，坚持问题导向具有重要意义。问题导向要求我们聚焦当前耕地利用中存在的“非粮化”等实际问题，深入分析问题产生的根源和影响因素，有针对性地制定政策和采取措施。以问题为指引，能够精准发力，有效解决耕地“非粮化”倾向，切实保障国家粮食安全。而结果导向侧重于关注最终达成的成果；目标导向