执业兽医考试学习资料 水生动物病理学考点解析.pdfVIP

第一单元概述

考点一概念

水生动物病理学：运用细胞学、组织学、组织化学、免疫学等理论和方法，结合显微、

超显微的观察手段，了解和分析水生动物细胞和组织形态的病理变化过程及其患病机体的功

能和代谢变化规律，从而了解疾病引起细胞、组织和器官的功能和代谢的变化情况，为疾病

的诊断和防治提供可靠的科学理论依据。

考点二研究对象、内容

1.研究对象以鱼、虾、蟹、贝、蛙、鳖等水生动物为研究对象，通过对水生动物细

胞和组织形态病理变化的观察，了解病原体侵入、感染和对细胞组织器官的损伤和破坏，分

析其发病的机理，为防病治病提供临床诊断的科学依据。

2.研究内容分为病理组织学和病理生理学两个方面。

第二单元细胞、组织的适应和修复

第一节适应

考点一萎缩

萎缩是指水生动物的细胞、组织和器官，达到正常发育大小后，由于受到某些致病因素

的作用，使分解代谢超过了合成代谢，导致细胞、组织、器官体积缩小及功能减退的现象。

考点二生理性萎缩

在生理情况下，随着年龄的增长，某些组织和器官的生理功能逐渐减退和代谢过程逐渐

降低所发生的萎缩。

考点三病理性萎缩

1.神经性萎缩当神经组织发炎或受损失时，功能发生障碍，受其支配的组织、器官

因失去神经的调节作用而发生萎缩。

2.营养不良性萎缩全身性的营养不良性萎缩，常见于长期饲料不足、慢性消化道疾

病或消耗性疾病等。

3.废用性萎缩器官、组织长期不活动的，它们的神经感受器失去了正常的刺激，向

心性刺激和离心性冲动减少或消失，以致器官、组织的血液供应和物质代谢降低，营养减少

而发生萎缩。

4.压迫性萎缩器官、组织长期受压可发生萎缩。

考点四萎缩的病理变化

1.肉眼观察萎缩器官如肝、脾、肾等仍保持其固有形态，仅见体积缩小，边缘锐薄，

质地变硬，重量减轻，被膜增厚，有时皱缩。

2.光学显微镜下萎缩器官的实质细胞体积缩小，胞浆致密，染色较深，胞核也浓缩，

很少能看到细胞成分有显著变化。

3.电子显微镜下萎缩细胞内除溶酶体之外，细胞小器官(如线粒体、内质网等)的

数量减少和形体缩小，反映该细胞的功能降低。

考点五萎缩的结局和对机体的影响

萎缩(不含废用性萎缩)是一种可复性过程，在病因消除之后，萎缩的细胞可以恢复其

形态和功能，不论是全身性萎缩或局部性萎缩都是如此。萎缩的本质，也是机体细胞在一种

改变了的不良环境下所呈现的适应现象。

考点六肥大

由于实质细胞的体积增大而发生组织器官体积增大的现象，称为肥大。

1.生理性肥大适应生理功能的需要或激素的刺激，所引起的组织器官的肥大。

2.病理性肥大由于疾病的发生，机体为了实现某种功能的代偿而引起相关组织器官

变大。病理性肥大，可分为真性肥大和假性肥大：

(1)真性肥大组织、器官的实质细胞体积增大，同时伴有功能增强的一种病理变化。

(2)假性肥大组织、器官的间质增生，引起组织器官体积的增大现象。

考点七增生

增生，指的是实质细胞数量增多并常伴有组织器官体积增大的病理变化。根据增生发生

的原因，可分为生理性增生和病理性增生：

1.生理性增生在生理条件下，组织器官由于生理功能的亢进而发生增生现象。

2.病理性增生由于致病因子的作用，造成水生动物组织器官的异常增生。

考点八化生

已经分化成熟的组织在环境条件改变的情况下，在形态和功能上转变为另外一种组织的

过程，称为化生。根据化生的发生过程，可将其分为直接化生和间接化生：

1.直接化生一种组织不经过细胞的增殖直接变成另外一种类型组织的化生。

2.间接化生一种组织通过新生的幼稚组织而变成另外一种类型组织的化生。

第二节再生

考点一再生的概念

机体内死亡的细胞和组织可由新生的健康细胞代替和修复，这种细胞的新生叫再生。

考点二生理性再生

生理性再生指在正常生命活动过程中所发生的再生，它表现为衰老和消耗的细胞不断被

新生的细胞所补偿。

考点三病理性再生

病理性再生指在病