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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表
乡村振兴背景下乡村小规模学校可持续发展路径优化研究
引言
教育通过培养乡村居民的环保理念和绿色生活方式,促使他们更加积极参与生态保护活动。通过学校的环保实践活动和生态课堂的设置,乡村居民能够更加积极地参与到乡村生态建设中,为实现乡村可持续发展目标作出贡献。
随着乡村振兴战略的实施,国家对乡村教育的投入逐渐增加,乡村教育迎来了更多的发展机会。通过加大对乡村学校的资金支持和资源配置,可以有效改善乡村小规模学校的教学条件,提升教育质量。
乡村地区人口流动性大,学生的流失情况较为严重。部分家庭选择将孩子送往城市学校,导致乡村学校生源不足,部分学校面临因
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