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2024年9月桂林市税务系统遴选面试真题

第一部分单选题(5题)

1、如果你被录用，单位派你到一下属单位蹲点，而下属单位的工作人员对你并不支持，甚至有人对你进行刁难，在这种情况下，你怎样开展工作？

【答案】：对于下属单位而言我是上级领导，但是我不会以领导自居，更不会以权压人，我会在工作中展示自身的优秀品质和能力素质，在沟通中消除误会，化解刁难，在工作实践中树立起自己的威信。具体来讲，我会这么做：首先，我会通过自我反省和主动沟通，了解他们对我的看法和真实意图，弄清他们到底是对我这个人不认可，还是我的到来影响了他们的正常工作。其次，我会根据不同情况，采取不同对策。作为一名上级单位派来的蹲点干部，我务必要把握好以下几点：一是要摆正位置，当好配角，协助下属单位领导开展工作。二是要谨慎低调，严于自律，不以领导自居，维护好本单位及本人的良好形象。三是要谦虚好学，完善自我，不断提高自身的能力素质，特别是积累经验。当然，必要时，我还可以在注意方式、把握分寸的基础上，向领导汇报，请本单位领导帮助协调沟通，化解矛盾。总之，我要立足依靠自己的努力，借助各种力量，尽早消除误会，转变工作局面。

【解析】这道面试题主要考察考生在面对复杂工作情境和人际矛盾时的应变能力、沟通协调能力以及解决实际问题的能力。题干设定了一个具体场景，即考生被录用后到下属单位蹲点，却遭遇下属单位工作人员不支持甚至刁难的情况，旨在考察考生如何应对这一困境并开展工作。答案给出了较为全面且合理的应对策略。首先，明确自身定位，不以领导自居，通过展示优秀品质和能力素质来树立威信，这体现了正确的工作态度和职业素养。具体行动方面，第一步是通过自我反省和主动沟通，了解下属单位工作人员的看法和意图，找出矛盾产生的根源，这是解决问题的关键步骤，体现了考生的理性思维和主动作为。第二步根据不同情况采取不同对策，提出了三点把握要点。摆正位置当好配角，强调了要尊重下属单位的领导和工作安排，积极协助开展工作；谨慎低调、严于自律，注重维护单位和自身形象，这是公务员应具备的基本职业操守；谦虚好学、完善自我，不断提高能力素质和积累经验，体现了考生对自身成长和工作提升的重视。此外，答案还提到在必要时可向领导汇报，借助上级力量协调沟通、化解矛盾，展示了考生在解决问题时能够灵活运用资源，寻求多方支持的能力。整体来看，答案思路清晰，策略可行，既体现了考生面对困难时的冷静和理性，又展示了其解决实际问题的能力和团队协作意识，符合公务员处理复杂工作情境的要求。

2、你去银行取钱,但是人非常多,这时你会怎么做?

【答案】：(1)一种情况是我急着取钱。我就会充分利用银行的自助设备(如ATM)自助服务,避免长时间排队;或者换一家银行试试。如没有其他的办法可以很快取钱,我只能遵守纪律,排队等候,遇到老弱病残等我还会让位;(2)另一种情况是不怎么急着要取钱。那我会先打听一下该银行什么时候较空,然后回去先做别的事,以后再来。

【解析】该公务员面试题旨在考查考生在面对实际生活场景中的问题时，能否灵活运用合理、合规的方式解决问题，同时体现出良好的服务意识和道德素养。对于答案，从急着取钱的情况来看，展现了考生务实且灵活的解决问题能力。充分利用银行自助设备及考虑更换银行，体现了对资源的有效利用以及在困难面前积极寻找替代方案的思维。而在无法快速取钱时选择遵守纪律排队，并为老弱病残让位，既体现了对公共秩序的尊重，又展现了良好的品德和服务意识。从不急着取钱的情况分析，先打听银行较空时间，然后回去做别的事之后再来，反映出考生具备规划和合理安排时间的能力，能够在不紧急的情况下以更高效的方式完成任务，避免时间浪费，这也是公务员在日常工作中应具备的重要素质。总体而言，该答案全面且合理地应对了题目所设置的场景，既包含了实际有效的解决办法，又体现了良好的道德和职业素养，符合公务员在实际工作中应对问题的要求和规范。

3、你们学校九名在职博士对导师有意见,联名向学校反映,最后炒掉了这名导师.你怎样看?

【答案】：(1)这个问题应该辨证的看,站在学生的立场,品行不好的不称职的老师炒掉了,对他们来说固然是件好事,在一定程度上也体现了民主的一种进步。(2)但是如果导师是因为太过于称职,导致学生对导师的严厉性适应不了的话,就反而失去一位好导师了。(3)所以学校对于学生反映的事件要调查清楚,并制定相应的“炒掉”标准,如果导师确实犯下不可饶恕性的重大错误,炒掉是无可厚非的,但是如果导师的错误不是太过于不可原谅,或者并无此事,学校方应该采取宽容的态度对待,然后再与学生进行沟通,防止有人利用这点钻空子,我们要保护每个人的合法权益。(4)最后,学校、老师和学生是一个相辅相成的关系,只有三者很好的配合,才能让学生在学校学习到更多的知识,有利于学生的良性发展。同时,