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第五单元化学反应的定量关系
课题1质量守恒定律;精心制作,科学使用!;1.通过实验探究质量守恒定律,初步学会控制条件进行定量实验研究,能对实验证据进行分析推理,得出合理的结论。
2.认识质量守恒定律,能说明化学反应中的质量关系。
3.能从微观的角度认识质量守恒定律的本质。
4.能用质量守恒定律解释实验事实或生活现象。
;生日宴会中我们发现生日蜡烛会越烧越_____。(长或短)
金属铁生锈后,质量会变_____。(大或小);生成物的质量总和反应物的质量总和;两位化学家的“争论”;演示实验;注意观察:1.加热后,铜粉的变化;
2.气球的变化情况;
3.化学反应前后质量的变化情况。;1.气球有何变化?为何有此现象?;2.玻璃管和小气球有何作用?;解释与结论:;精心制作,科学使用!;Fe+CuSO4Cu+FeSO4;化学反应前
各物质的质量总和;将稀盐酸倒入烧杯中;观察和思考:为什么蜡烛燃烧后质量减小呢?;精心制作,科学使用!;参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。;参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。;为什么化学反应前后的反应物总质量和生成物总质量相等呢?;一切化学反应都遵循
质量守恒定律;原子数目;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
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