幼儿园大班英语标准教案【】.pptx

幼儿园大班英语标准教案汇报人：12021/10/10/周日

目录01幼儿园大班英语教学目标02幼儿园大班英语教学内容03幼儿园大班英语教学方法05幼儿园大班英语评估与反馈04幼儿园大班英语教学活动22021/10/10/周日

幼儿园大班英语教学目标0132021/10/10/周日

培养英语兴趣利用互动游戏，如角色扮演和英语拼图，激发孩子们对英语学习的兴趣。通过游戏学习01将英语融入到孩子们的日常活动中，如唱英语儿歌、用英语做简单对话，让学习更自然。融入日常生活0242021/10/10/周日

基础词汇掌握通过角色扮演和情景模拟，让孩子们学会问候、自我介绍等基本日常用语。日常生活用语使用实物和图片，教授孩子们各种颜色和基本几何形状的英文表达。颜色和形状通过儿歌和故事，让孩子们认识并记住常见动物和自然现象的英文单词。动物和自然通过游戏和互动活动，帮助孩子们掌握数字1-100的英文表达及基本的计数技能。数字和计数52021/10/10/周日

简单句型应用通过角色扮演，孩子们学会使用Hello,Goodbye,Howareyou?等基本问候语。掌握日常问候语通过互动游戏，孩子们能够使用简单动词如run,jump,play等描述日常活动。使用简单动词通过问答练习，孩子们学会构建如Whatsyourname?和Iam...等基础问答句。构建基础问答句62021/10/10/周日

幼儿园大班英语教学内容0272021/10/10/周日

常用词汇教学通过图片和故事，介绍各种动物名称及自然现象相关词汇，激发孩子们对自然世界的好奇心。动物与自然词汇教授孩子们日常生活中常用的英语词汇，如食物、颜色、数字等，增强日常交流能力。基础生活词汇82021/10/10/周日

基础句型练习通过角色扮演，孩子们学习如何用英语进行简单的问候和自我介绍，如Hello,mynameis...。问候与自我介绍通过游戏和活动，孩子们学习理解并执行简单的英语指令，如Standup,Sitdown,Touchyournose.简单指令理解教师与学生互动，练习日常用语问答，例如询问天气、时间等，如Whatstheweatherliketoday?。日常用语问答92021/10/10/周日

简单对话能力游戏化学习英语故事时间01通过角色扮演和互动游戏，让孩子们在游戏中自然学习英语，激发学习兴趣。02定期安排英语故事会，用生动的图画书和有趣的故事情节吸引孩子们的注意力，培养英语听力和理解能力。102021/10/10/周日

英语儿歌与游戏通过角色扮演和情景模拟，孩子们学会日常交流所需的基本词汇，如问候、数字、颜色等。日常生活用语通过制作食物卡片和模拟餐厅游戏，孩子们学习食物名称、餐具和饮食习惯相关的英语词汇。食物和饮食相关词汇通过故事讲述和互动游戏，孩子们能够认识并记住各种动物名称及自然现象相关的词汇。动物和自然词汇通过歌曲和身体动作游戏，孩子们掌握身体部位名称和描述感觉的词汇，如疼、饿、快乐等。身体部位和感觉词汇01020304112021/10/10/周日

幼儿园大班英语教学方10/10/周日

游戏化教学法通过角色扮演，孩子们学会使用“Hello”,“Goodbye”,“Howareyou?”等问候语。掌握基本问候语0102孩子们通过情景模拟，学习如何用英语表达“Please”,“Thankyou”,“Sorry”等日常用语。使用日常用语03通过图片和实物，引导孩子们用简单句型描述颜色、形状和大小，如“Thisisaredball.”描述简单物品132021/10/10/周日

情境模拟法教授孩子们日常生活中常见的物品和动作，如“book”,“run”,“table”等。日常生活类词汇引导孩子们学习表达情感的词汇，例如“happy”,“sad”,“angry”等，帮助他们更好地交流。情感表达类词汇142021/10/10/周日

听力训练技巧通过角色扮演，孩子们学习如何用英语问候和介绍自己，如Hello,mynameis...。01问候与自我介绍教师与学生进行问答练习，如Whatsyourfavoritefood?，帮助学生掌握基本日常对话。02日常用语问答通过游戏和活动，孩子们练习理解并执行简单的英语指令，例如Standup或Touchyournose。03简单指令理解152021/10/10/周日

口语表达引导教授孩子们日常生活中常用的英语词汇，如“hello”,“thankyou”,“please”等。基础生活用语01通过图片和故事，引导孩子们学习各种动物名称和自然现象相关的英语单词。动物与自10/10/周日

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