小班美术标准教案折纸小鱼.pptx

小班美术标准教案折纸小鱼单击此处添加副标题20XX汇报人：12021/10/10/周日学目标教学准备教学过程教学评价目录22021/10/10/周日

教学目标章节副标题0132021/10/10/周日

认知目标通过学习折纸小鱼，学生将理解折纸艺术的基本概念和术语。理解折纸基本概念学生将通过制作小鱼，认识不同的颜色和基本的几何形状。认识颜色和形状在折纸过程中，学生将锻炼对空间位置和方向的感知能力。发展空间感知能力42021/10/10/周日

技能目标掌握基本折纸技巧通过折纸小鱼，学生将学会基本的折纸方法，如对折、翻折等。激发创造力和想象力鼓励学生在基本折纸技巧的基础上，创作出自己独特风格的小鱼，培养创新思维。培养空间感知能力提高手眼协调性学生通过折叠纸张，能够理解二维与三维空间的转换，提升空间感知。在折纸过程中，学生需要精确地跟随指导，这有助于提高手眼协调能力。52021/10/10/周日

情感目标通过折纸小鱼的活动，学生能够学会耐心地完成每一步，培养细致观察和操作的能力。培养耐心与细致鼓励学生在折纸过程中发挥创意，设计不同颜色和图案的小鱼，激发他们的创造力和想象力。激发创造力与想象力62021/10/10/周日

教学准备章节副标题0272021/10/10/周日

教学材料准备选择适合小班幼儿使用的彩色折纸纸张，确保色彩鲜艳、质地柔软。准备折纸材料制作或准备一些完成的小鱼折纸作品，作为教学示范和激发学生兴趣。准备教学范例准备剪刀、胶水等辅助工具，确保安全无尖锐边缘，适合幼儿使用。准备辅助工具82021/10/10/周日

教学环境布置在教室四周挂上海洋主题的装饰，如海星、贝壳等，营造出海底世界的氛围。创设海洋主题01设置一个专门的展示区域，摆放折纸小鱼所需的彩纸、剪刀等材料，方便学生观看和取用。准备材料展示区0292021/10/10/周日

学生准备01通过折纸小鱼的活动，学生能够学会耐心和细致地完成每一个折纸步骤，培养专注力。02鼓励学生在折纸过程中发挥创意，设计不同颜色和图案的小鱼，激发他们的创造力和想象力。培养耐心与细致激发创造力和想象力102021/10/10/周日

教学过程章节副标10/10/周日

导入新课在教室四周挂上海洋主题的装饰，如海星、贝壳和海草，营造出海底世界的氛围。创设海洋主题01设置一个专门的展示区域，摆放折纸小鱼所需的彩纸、剪刀等材料，方便学生取用。准备材料展示10/10/周日

折纸技巧讲解为每位学生准备不同颜色的正方形折纸纸张，确保数量充足。准备折纸材料设置展示区域，用于展示学生完成的折纸小鱼作品，增强学习成就感。准备展示作品的平台准备实物小鱼模型或图片，帮助学生理解折纸小鱼的结构和形态。准备教学辅助工具132021/10/10/周日

学生实践操作通过折纸小鱼活动，学生将理解折纸的基本概念，如对折、翻折等基础动作。理解折纸基本概念通过折叠和塑形，学生将提高对空间关系的理解，如前后、上下、左右的位置关系。发展空间感知能力学生将学习识别不同的颜色和形状，并在折纸过程中应用这些知识，如使用正方形纸张。认识颜色和形状010203142021/10/10/周日

作品展示与评价通过折纸小鱼活动，学生能够熟练掌握基本的折纸方法和技巧。掌握基本折纸技巧通过亲手制作折纸小鱼，学生能够锻炼手眼协调和精细动作技能。增强动手操作能力通过观察和折叠纸张，学生能够提高对三维空间的感知和理解能力。培养空间感知能力鼓励学生在折纸小鱼的基础上进行创新设计，培养他们的创造力和想象力。激发创造力和想象力152021/10/10/周日

课堂小结培养耐心与细致通过折纸小鱼的活动，学生能够学会耐心细致地完成每一步，培养专注力和细致观察能力。0102激发创造力与想象力鼓励学生在折纸过程中发挥创意，设计不同颜色和图案的小鱼，激发他们的创造力和想象力。162021/10/10/周日

教学评价章节副标10/10/周日

学生作品评价准备各种颜色的正方形折纸纸张，确保每个孩子都有足够的材料进行创作。折纸材料0102提供水彩笔、彩色铅笔或马克笔，供孩子们在折好的小鱼上进行装饰和绘画。绘画工具03准备展示板或展示架，用于展示孩子们完成的折纸小鱼作品，增强学习的成就感。展示板或展示架182021/10/10/周日

教学效果反馈教室四周挂上海洋主题的装饰，如海星、贝壳等，营造出海底世界的氛围。设置一个专门的展示区，摆放各种颜色和大小的折纸材料，方便学生选择和使用。创设海洋主题准备材料展示区192021/10/10/周日

教学反思与总结通过折叠纸张，学生将提高对空间位置和方向的感知能力，理解三维空间的基本概念。培养空间感知能力03学生将学习识别不同的颜色和基本的几何形状，如正方形、长方形。