巧用图片，优化小学英语高年级语篇教学.docxVIP

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2025-07-05 发布于江西
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巧用图片，优化小学英语高年级语篇教学.docx

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巧用图片，优化小学英语高年级语篇教学

摘要：图片具有形象直观，易于理解的特点，符合小学生的年龄特征,是教学资源的重要组成部分。在语篇教学中如果能巧妙的运用图片，合理的引导学生看图，不仅有助于文本理解，也有助于提升学生看图的能力，发展学生的视觉素养。本文结合人教版小学英语高年级语篇教学中的具体实践教学案例，尝试开展不同的看图教学活动，以提升语篇教学的效果。同时在看图中激活学生思维，助推文本理解、内化文本内容和培养学生的语用能力。

关键词：小学英语，高年级，语篇教学，读图能力

引言：《义务教育英语课程标准》要求小学生能够借助图片读懂简单的故事和小短文；能根据图片或提示写简单的句子。同时高中英