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2025重庆大学polyEnergy团队招聘能源材料研究领域人才考前自测高频考点模拟试题含答案详解.docx

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2025重庆大学polyEnergy团队招聘能源材料研究领域人才考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、王女士在云南旅行时看中一只标价15000元的玉镯,经过一番讨价还价后,最终以10000元的价格买下。在此过程中,15000元和10000元分别执行了货币职能中的()。

A.流通手段、价值尺度

B.价值尺度、支付手段

C.支付手段、价值尺度

D.价值尺度、流通手段

【答案】:D

【解析】本题可根据货币不同职能的特点,结合题目中所给的价格和交易情况来分析判断。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,货币执行价值尺度职能时,只需要观念上的货币;流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能,货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币;支付手段是指货币在赊购赊销过程中用于清偿债务,或支付赋税、租金、工资等的职能。在本题情境中,玉镯标价15000元,这里的15000元是用来衡量玉镯价值大小的,只需要观念上的货币,因此执行的是价值尺度职能。而经过讨价还价后王女士以10000元买下玉镯,此时货币充当了商品交换的媒介,王女士支付10000元现实的货币获得了玉镯,所以10000元执行的是流通手段职能。综上,15000元和10000元分别执行了货币职能中的价值尺度和流通手段。

2、“学而不思则罔,思而不学则殆”体现的道德修养方法是()

A.省察克治

B.知行合一

C.学思并重

D.慎独自律

【答案】:C

【解析】该题考查对道德修养方法的理解。题干中“学而不思则罔,思而不学则殆”的意思是只学习却不思考就会感到迷茫而无所适从,只空想却不学习就会疑惑不解,强调了学习与思考要相互结合。省察克治指的是通过反省检查以发现和找出自己思想和行为中的不良倾向、坏的念头、毛病和习惯,并加以克服和整治。其重点在于反省和改正自身的不良之处,与题干中学习和思考结合的表述不符。知行合一强调认识事物的道理与在现实中运用此道理,是密不可分的一回事,重点在于将知识与实践相结合,并非学习和思考的关系,不符合题干要求。学思并重突出学习和思考要并重,相互促进,与“学而不思则罔,思而不学则殆”所表达的学习和思考相互结合、不可偏废的含义一致。慎独自律是指在无人监督的情况下,仍能坚守道德信念,自觉遵守道德准则。主要侧重于个人在独处时的自律,和题干体现的学习与思考的关系无关。综上,“学而不思则罔,思而不学则殆”体现的道德修养方法是学思并重。

3、事业单位作为经济社会发展中提供公益服务的主要载体,分类推进事业单位改革是提高事业单位公益服务水平、加快各项社会事业发展的客观需要,事业单位改革是()的重要组成部分。

A.社会管理体制改革

B.文化体制改革

C.行政管理体制改革

D.科技体制改革

【答案】:C

【解析】事业单位改革是行政管理体制改革的重要组成部分。事业单位在经济社会发展中承担着提供公益服务的重要职责,其改革与行政管理体制密切相关。行政管理体制改革旨在优化政府职能配置、提高行政效率和公共服务质量。推进事业单位改革,有助于合理划分政府与事业单位的职能,实现政事分开,使政府能够更好地履行宏观管理和公共服务监管职责,提高公共服务的供给效率和质量,从而推动行政管理体制的完善和转型。而社会管理体制改革侧重于社会治理、社会组织等方面;文化体制改革主要围绕文化领域的发展和管理;科技体制改革重点在于科技研发、创新等科技领域的机制调整,它们与事业单位改革虽有一定关联,但并非像行政管理体制改革那样是直接的重要组成关系。

4、一个组织关于利益相关者的关系管理,最关键的是要解决好下列哪个问题:

A.准确定位利益相关者

B.清晰掌握存在的特殊利益

C.熟悉了解每一个利益相关者的关键程度

D.采用科学的方式管理利益相关者

【答案】:A

【解析】组织进行利益相关者关系管理,关键在于准确定位利益相关者。只有明确其身份,才能更好掌握特殊利益、了解关键程度、采用合适方式管理,所以准确定位是基础和关键。

5、孟子所说的“诚者,天之道也;思诚者,人之道也”表明()。

A.诚实守信是自然形成的行为准则

B.诚实守信是每个人都需要遵守的做人准则

C.诚实守信的内涵需要我们一起探讨

D.诚实守信需要每个人都放在心里

【答案】:B

【解析】该题目旨在考查对孟子“诚者,天之道也;思诚者,人之道也”这句话内涵的理解。此句强调诚是自然的规律,追求诚是做人的规律,突出了诚信对于做人的重要性。诚实守信并非自然形成的行为准则,它是在社会发展过程中逐渐形成并被人们所认可和遵循的道德规范。所以说诚实守信是自然形成的行为准则表述错误。题干主要强调的是诚信作为做人准则的重要性,而非探讨诚实守信的内涵。故探讨诚实守信的内涵与题干主

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