5.1《走近老师》教案（表格式）七年级道德与法治上册（统编版）.pdf

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七年级上册5.1《走近老师》教学设计

课题5.1《走近老师》单元第二单元学科道德与法年级七年级上册

依据义务教育《道德与法治课程标准》（2022年版）“课程目标”中的“第四学段”

的“道德修养”。具体对应的内容标准是：尊重师长；初步了解职业道德规范，立志做未

课标

来的好建设者。

分析

“课程内容”中的“第四学段”的“中华优秀传统文化教育”。具体对应的内容标准是：

理解中

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