部编版小学三年级上册语文单元习作例文(全一册).pdfVIP

篇一：

猜猜他是谁

他是男生，长得很帅。他有着一头很时尚的韩式卷发，圆圆见方

的脸上，长着一双不大的眼。可别小瞧了这双眼，它们可闪烁着

智慧的光芒呢！

他是老师的得力小助手。有一次，窗外正下着瓢泼大雨，同学们

准备放学回家。只有他把一大摞数学练习册仔细地整理好，并脱下自

己的衣服盖在上面，然后冒着雨，以百米冲刺的速度冲向三年级教师

办公室。一直以来，他都在默默地为班集体的事情忙碌着，却从不夸

耀自己。

现在，大家猜到他是谁了吗？

名师评析：

这是一篇写人的文章，小作者不仅描写了同学的外貌，还用具体

的事例说明他是老师的得力小助手。文章语言生动活泼，结构简洁合

理，是一篇较为成功的习作U

篇•:

我们班的“阅读之星”

她在我们班个子最矮。她有着圆圆的脸蛋儿，大大的眼，鼻梁

上还架着一副眼镜。你千万别误会，她的这副眼镜可不是近视眼镜，

而是防护眼镜。有了这副眼镜，她显得很有学问。

她是同学们心中的“阅读之星”。她家的书柜里放满了书。每次

我到她家，都看见她在认真读书。在学校，她也经常带一些书给我们

看，还滔滔不绝地给我们讲书中的故事。同学们都很佩服她。

一次，我去她家玩，她正津津有味地读着《上下五千年》，完全

没有注意到我来了。幸好她妈妈及时赶到，化解了这尴尬的气氛，并

让我和她一起去书店看书。到了书店，她随手拿了一本喜欢看的书，

就坐在椅子上如饥似渴地读了起来。就这样，她整整看了五个钟头。

我都已经饥肠辘辘了，可她就像把书当作了她的食物一样，一点也没

饿的感觉，依然抓紧那一分一秒去读书，生怕自己错过那书中的一

点知识。

像她这样的“书虫”，世界上恐怕找不到第二个了，所以“阅读

之星”这个称号非她莫属了，同学们一定已经猜出她是谁了吧？

名师评析：

小作者虽然没过多地描写这位“阅读之星”的外貌，但将性格

特点刻画得很传神，先勾勒出一个小书迷的形象，再选取一个典型事

例来说明她爱看书的特点，形象具体。

生活处处是科学

11月23日星期一晴

这天妈妈买回一瓶橙子汁，我从中发现了一个科学道理”

那天妈妈在与客人谈话，叫我把橙子水拿去喝。那时我正在看电

视，突然我的同学打电话告诉我昨日的作业，我把棉签当作钢笔，橙

子水当作墨水，就把棉签往橙子水里一蘸写下了昨口的作业，我挂了

电话，再来看我写下的作业，天啊！竟然连一道水迹也没！怎样办

呢？我把纸拿在手里左摆右弄，最后把纸往灯下一照，字又现出来了，

真奇怪！

我又照刚才的方法做了一遍，然后再往灯下一照，字也现出来了。

怎样会这样呢？我找到《十万个为什么》，便打开目录查找，不多会

儿，“呀，找到了。原来橙子水本身是水做的，写在纸上立刻就被纸

吸收了，自然灯下一照，强光就把印迹显现了出来。

我想，只要用心，生活中处处科学，事事学科学。

名师评析：

小作者通过生活中的一件小事，就能发现一个科学道理，告诉了

我们生活中处处科学，事事学科学。

屋里问道：“你是把小灰兔家的玻璃打碎了吗？”小白兔自知理

亏把头埋得低低的。“损坏别人的东西首先要像人家道，并照

价赔偿人家的东西才对！”白兔妈妈接着说。

小白兔低着头小声说：“我又不是故意的。”“不是故意的

也得向人家道，求得人家的谅解，这是起码的礼貌。”白兔妈

妈说着，从口袋里掏出五元钱递给了小白兔。

小白兔接过钱