高中数学复习集合与常用逻辑用语(教师版).pdfVIP

集合与常用逻辑用语

学习目标

1.集合：理解元素与集合，集合之间的关系；理解真子集、子集、空集、全集的含义，理解集合间的

交、并、补运算，掌握用Venn图表达集合的基本关系与基本运算．

2.简单逻辑用语：理解性质定理与必要条件的关系；理解判定定理与充分条件的关系；理解数学定义与

充要条件的关系；理解全称量词与存在量词的意义；掌握正确使用存在量词对全称量词命题进行否定；

能正确使用全称量词对存在量词命题进行否定．

考试数据

知识模块考点新高考卷模考频次（频率）

集合的基本运算30（85.7%）

集合的概念与表示方法6（17.1%）

集合集合的基本关系山东海南2020-1,52（5.7%）

容斥原理1（2.9%）

集合的新定义问题1（2.9%）

充分条件与必要条件28(80.0%)

简易逻辑用语

命题10(28.6%)

注：模考数据来自于2021年搜集自济南、南京、苏州、广州、深圳、重庆、武汉七所分校的35套优质试

卷.

高频考点

1.交、并、补混合运算；子集，集合中元素的互异性．

2.充分、必要条件与三角函数、平面向量等结合；真假命题．

难点

1.集合中元素特性的综合应用，容斥原理（如：2020年山东海南新高考卷第5题），集合的新定义问题

（如：2016年北京卷文14题）．

2.充分、必要条件的判断（如：2018年北京卷理6题）．

1

易错点

1.忽视边界条件，忽视集合中元素必须满足的三个特性，计算错误（如：2018年北京卷理1题）．

2.命题的否定，充分性和必要性的推断方向搞混．

一、集合

1.集合的基本概念

(一)元素与集合

（1）集合中元素的三个特性：确定性、互异性、无序性；

（2）元素与集合的关系：元素与集合之间的关系有属于和不属于两种，表示符号为和；

（3）集合的分类

①元素属性：数集（构成集合中的元素是数）、点集（构成集合中的元素是点）；

②元素个数：空集（没有元素）、有限集、无限集（元素个数无限多）．

（二）集合的表示方法

（）列举法：

１

把集合中的元素一一列举出来，写在大括号内；

例如：，．

（）描述法：

把集合中的元素的公共属性描述出来，写在大括号内；

例如：大于的所有整数表示为：．

方程的所有实数根表示为：{|}．

（）图：

例如：表示集合．

（）常见数集及表示符号

自然数集整数集正整数集有理数集实数集

或