幼儿园大班语言标准教案小雨点.pptxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

幼儿园大班语言标准教案小雨点

,aclicktounlimitedpossibilities

汇报人:

1

2021/10/10/周日

目录

01

教学目标

02

教学内容

03

教学方法

04

教学活动

05

评估与反馈

2

2021/10/10/周日

教学目标

PARTONE

3

2021/10/10/周日

语言表达能力

通过阅读和游戏,孩子们能学习并运用新词汇,丰富语言表达。

词汇积累

通过模仿和练习,孩子们能够正确构造简单句子,提高表达的准确性。

句子构造

鼓励孩子们听完故事后进行复述,锻炼记忆力和语言组织能力。

故事复述

通过角色扮演游戏,孩子们能学习如何在不同情境下使用恰当的语言进行交流。

角色扮演

4

2021/10/10/周日

听力理解能力

通过听辨自然界和生活中的各种声音,如动物叫声、交通工具声,提高幼儿的听觉辨识能力。

辨识不同声音

通过听故事并回答问题,培养幼儿理解故事情节和角色行为的能力,增强语言理解力。

跟随故事叙述

教师给出简单指令,如“请把书放在桌子上”,让幼儿执行,锻炼其理解并遵循指令的能力。

理解简单指令

5

2021/10/10/周日

词汇积累

通过图片和实物,让孩子们认识并命名常见的生活物品,如书包、水杯等。

认识日常物品

通过故事和游戏,让孩子们理解并使用基本动词,如跑、跳、吃等。

掌握动词概念

引导孩子们学习使用形容词描述事物,如大小、颜色、形状等,丰富语言表达。

学习形容词

通过观察天气变化,教授孩子们关于自然现象的词汇,如雨、雪、风等。

扩展自然现象词汇

01

02

03

04

6

2021/10/10/周日

语言运用情境

通过角色扮演活动,让孩子们在模拟的购物、点餐等日常场景中练习语言表达。

日常生活交流

通过绘画、手工等艺术活动,鼓励孩子们用语言描述自己的情感和创作过程。

情感表达与交流

引导孩子们听故事并复述,提高他们的语言组织能力和理解力。

故事讲述与理解

7

2021/10/10/周日

教学内容

PARTTWO

8

2021/10/10/周日

基础词汇教学

日常生活词汇

通过图片和实物,教授孩子们日常生活中常见的物品名称,如水果、家具等。

颜色和形状词汇

动作和情感词汇

通过角色扮演和情景模拟,教授孩子们描述动作和表达基本情感的词汇。

利用彩色卡片和几何图形,引导孩子们认识并命名不同的颜色和形状。

动物和植物词汇

通过故事书和动物玩具,让孩子们学习各种动物和植物的名称及其特征。

9

2021/10/10/周日

简单句型练习

通过模拟商店、医院等场景,孩子们在角色扮演中学习使用语言进行交流。

角色扮演游戏

在日常的课堂互动中,鼓励孩子们用语言表达自己的想法和感受,增强语言实际运用能力。

日常交流练习

老师讲述或引导孩子们共同创作故事,培养孩子们的语言表达和想象力。

故事讲述活动

10

2021/10/10/周日

故事讲述技巧

通过图片和实物,让孩子们认识并说出身边常见的物品名称,如书包、水杯等。

认识日常物品

01

通过故事和游戏,引导孩子们学习和使用形容词,如大、小、高、矮等。

学习形容词

02

通过模仿和表演,让孩子们学习描述动作的词汇,如跑、跳、扔、接等。

掌握动作词汇

03

通过互动游戏,帮助孩子们理解方位词汇,如上、下、里、外等。

理解方位概念

04

11

2021/10/10/周日

诗歌与儿歌学习

通过阅读和游戏,孩子们能学习并记住新词汇,丰富语言表达。

词汇积累

通过模仿和练习,孩子们能够正确构造简单句子,提高表达的准确性。

句子构造

通过听故事和角色扮演,孩子们学会复述故事内容,锻炼记忆力和表达力。

故事复述

通过情景模拟和讨论,孩子们学会用语言表达自己的情感和需求。

情感表达

12

2021/10/10/周日

教学方法

PARTTHREE

13

2021/10/10/周日

游戏化教学

通过听辨自然界和生活中的各种声音,如动物叫声、交通工具声,提高幼儿的听力辨识能力。

辨识不同声音

教师发出简单指令,如“请把书放在桌子上”,让幼儿执行,锻炼其理解并遵循指令的能力。

理解简单指令

老师讲述简单故事,鼓励幼儿跟随故事情节,理解故事内容,培养其听力理解及记忆能力。

跟随故事叙述

14

2021/10/10/周日

角色扮演

通过图片和实物,教授孩子们日常生活中常见的物品名称,如水果、家具等。

日常生活词汇

01

02

03

04

利用彩色卡片和几何图形,引导孩子们认识并说出不同的颜色和形状。

颜色和形状词汇

通过故事书和动物玩具,让孩子们学习各种动物和植物的名称及其特征。

动物和植物词汇

通过角色扮演和情景模拟,教授孩子们描述动作和表达基本情感的词汇。

动作和情感词汇

15

2021/10/10/周日

合作学习

日常生活交流

01

通过模拟购物、点餐等

文档评论(0)

151****6612 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档