幼儿园大班社会标准教案《地球妈妈》.pptxVIP

幼儿园大班社会标准教案《地球妈妈》

汇报人：

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2021/10/10/周日

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教学目标

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教学活动

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教学内容

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教学方法

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评价与反馈

目录

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2021/10/10/周日

教学目标

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认知目标

通过图片和模型，让孩子们认识到地球是一个球体，并了解其基本特征。

理解地球的形状和特征

通过故事和互动游戏，让孩子们了解动植物与环境的关系，以及生态平衡的重要性。

了解地球的生态系统

介绍地球上的海洋、陆地、山脉、河流等自然环境，增强孩子们的地理知识。

认识地球上的自然环境

通过案例分析，让孩子们理解人类活动如何影响地球环境，培养环保意识。

认识人类活动对地球的影响

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技能目标

增强表达能力

培养观察力

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通过小组讨论和角色扮演，孩子们能够用简单的语言表达对地球环境的认识和保护地球的重要性。

通过观察地球模型和图片，孩子们能够描述地球的基本特征，如蓝色的海洋和绿色的陆地。

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通过制作地球仪或拼贴地球地图的活动，孩子们能够动手实践，加深对地球形状和结构的理解。

提升动手能力

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情感态度目标

通过学习地球资源有限，激发幼儿节约用水、用电的环保意识。

培养环保意识

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通过讲述地球妈妈的故事，让幼儿产生对地球的爱护之情。

激发爱护地球情感

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教育幼儿从小事做起，如垃圾分类，培养他们对环境保护的社会责任感。

增强社会责任感

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通过小组活动，让幼儿学会与他人合作，分享资源，共同保护我们的地球。

促进合作与分享精神

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行为习惯目标

通过学习地球妈妈的故事，孩子们能够养成节约用水、用电的好习惯。

培养环保意识

引导孩子们学会整理个人物品，培养良好的个人卫生习惯和自我管理能力。

增强自我管理能力

教育孩子们如何正确分类垃圾，提高他们的环保意识和责任感。

学习垃圾分类

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教学内容

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地球知识介绍

介绍地球由地壳、地幔和地核组成的结构，以及各层的特点和作用。

地球的结构

讲解地球上的水、空气、土壤、矿产等自然资源，强调保护地球的重要性。

地球的自然资源

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环保意识培养

介绍地球由地壳、地幔和地核组成的结构，以及各层的特点和作用。

地球的结构

讲解地球上的水、空气、土壤和矿产等自然资源，强调保护地球的重要性。

地球的自然资源

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2021/10/10/周日

爱护环境行为

培养环保意识

通过学习地球资源有限，教育孩子们节约用水、用电，减少垃圾。

学习自我管理

教导孩子们学会整理个人物品，如玩具、书籍，培养独立自主的能力。

增强社交技能

通过小组活动，让孩子们学会分享、轮流和合作，提升人际交往能力。

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地球资源保护

通过观察自然环境，孩子们能够描述地球的特征，如水、陆地、植物和动物。

培养观察力

通过绘画、讲故事等形式，孩子们能够表达对地球环境的认识和保护地球的重要性。

增强表达能力

通过制作地球模型或参与环保小实验，孩子们能够动手实践，理解地球的结构和生态平衡。

提高动手能力

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2021/10/10/周日

教学方法

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游戏互动法

通过学习地球资源有限，激发幼儿节约用水、用电的环保意识。

培养环保意识

通过讲述地球妈妈的故事，让幼儿理解保护环境的重要性，培养爱护地球的情感。

激发爱护地球情感

教育幼儿认识到每个人都是地球村的一份子，增强其对环境保护的社会责任感。

增强社会责任感

通过小组活动，让幼儿学会与他人合作，共同完成保护地球的任务，培养合作精神。

促进合作精神

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视听教学法

通过图片和模型，让孩子们认识地球是圆的，并了解其基本特征，如水陆分布。

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介绍地球上的不同环境，如森林、沙漠、海洋等，以及它们的特征和生物。

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通过故事和互动游戏，让孩子们理解地球资源是有限的，需要我们珍惜和保护。

03

通过案例分析，让孩子们认识到人类活动对地球环境的正面和负面影响。

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理解地球的形状和特征

认识地球上的基本环境

了解地球资源的有限性

认识人类活动对地球的影响

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情境模拟法

介绍地球由地壳、地幔和地核组成的结构，以及各层的特点和作用。

地球的结构

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讲解地球上的水、空气、土壤和矿产等自然资源，强调保护和合理利用的重要性。

地球的自然资源

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2021/10/10/周日

讨论分享法

通过学习地球知识，教育孩子们养成节约用水、用电的好习惯，减少垃圾产生。

培养环保意识

通过小组活动，让孩子们学会倾听他人意见，分享玩