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- 约3.76千字
- 约 6页
- 2025-07-06 发布于河北
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13桥
[教学目标]
1.会写8个生字。能正确读写“咆哮、沙哑、呻吟”等词语c
2.有情地朗读课文,注意读好短句。
3.通过老支书的神态、语言、动作,受人物形象。【语文要素】
4.能找出环境描写的句子,初步体会这些描写对表现人物形象的
作用。
[教学重难点]
1.通过老支书的神态、语言、动作,受人物形象。
2.理解题目所蕴含的深意。
[教学课时]
2课时
13桥
[教学目标]
1.会写8个生字。能正确读写“咆哮、沙哑、呻吟”等词语c
2.有情地朗读课文,注意读好短句。
3.通过老支书的神态、语言、动作,受人物形象。【语文要素】
4.能找出环境描写的句子,初步体会这些描写对表现人物形象的
作用。
[教学重难点]
1.通过老支书的神态、语言、动作,受人物形象。
2.理解题目所蕴含的深意。
[教学课时]
2课时
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