《食物在体内的旅行》.pptxVIP

食物在体内的旅行口腔??大肠?小肠??胃?食管??往下页主目录

消化系统各器官的特征和功能是什么？对照自己的身体想一想，我们吃的食物直到排出体外都依次经过哪些器官？

口腔食道胃小肠大肠肝

一个苹果的旅行

我是一个苹果，我的身体营养丰富，别人称我为“水果之王”，小朋友们见了，我都垂涎三尺。一天，小芳把我买下了，她的灵活的小舌头把我送进了口腔，经过牙齿的咀嚼，我胖胖的身体被嚼碎了，又与唾液混合，从口腔出发，开始了我奇妙的旅行。

刚离开口腔，我就来到了一个小小的通道口，还没等我看清周围的景色，就被挤入了一个狭长的通道，通道就象滑梯一样滑，“嗖”得一下，我就来到了一个空旷的广场。还没等我站稳，就开始了地动山摇，还下起了“酸雨”。

一粒种子的旅行小明吃苹果时不小心将种子咽下去了.这粒种子在小明的消化道内经历了一天的历险记.它先遇到了像轧钢似的上下坚硬的怪物,差点被压得粉身碎骨;然后咯噔一下掉进了万丈深渊;刚躲过一劫又遇到酸雨;后来又钻进了一条又长又窄的迷宫;走出迷宫又钻进死胡同,幸亏及时改变方向;后来又与很臭的东西混在一起;最后在小明上厕所时离开了小明。

食物最先进入人体的口腔内。经过牙齿的咀嚼,舌头的搅拌，变得细碎。口腔中还有口腔腺，它能分泌唾液帮助食物消化。接下来进入的是食道。食道直而且十分光滑，食物很容易能通过，所以他的主要作用是输送食物，食物在食道内不消化。食物通过食道后就进入了胃。胃的形状有点像袋子，外部有三层肌肉，帮助胃慢慢蠕动，蠕动时食物渐渐被磨碎并分解成食糜。胃里还有胃液能帮助食物消化。010203

接下来食物又进入小肠内。小肠是人体最主要的消化吸收器官，食物在这里被分解成小分子。为什么小肠会有如此大的本领呢？小肠长5-7米，内部有很多褶皱，这样食物在通过小肠时会与小肠内壁充分接触，食物中的营养就被充分吸收了。小肠内还有肠液，有肝脏上的胆分泌的胆汁，还有胰分泌的胰液，这些消化液都能帮助食物的消化。最后食物进入大肠。大肠短而粗，长度约1.5米。在大肠内食物变成了残渣。大肠可以储存食物残渣，还可以吸收少量的水。12和小组成员交流；小组合作完成表格；先独立阅读、思考；最后推选一位代表汇报。合作建议：

消化系统各器官特征和功能观察记录表1

特征功能器官名称观察项目咀嚼、吞咽管子，直而光滑运输袋子、有弹性磨碎、分解细而长，褶皱粗而短充分吸收储存食物残渣，吸收少部分水分，形成粪便、利于排出口腔胃食道小肠大肠宽敞，牙齿、舌头、唾液

人体的消化系统

实验记录表2材料蔬菜（煮熟）、馒头、塑料袋、水米饭（几粒、煮熟）、塑料管步骤1.掰碎.2把馒头.蔬菜.水装入塑料袋.3反复挤压。把几粒煮熟米饭装入塑料管中，使它向前移动。回答问题里面的食物变成什么样子？我们的哪一个消化器官的活动像这个袋子米饭怎样才向前移动？实验中塑料管相当于我们消化器官的哪部分？运动方式实验名称实验过程模拟实验1模拟试验2蠕动推、捏食道蠕动碎而粘.胃

食物进入我们的身体后，就会被消化吸收。你认识每个消化器官的特点及功能吗？现在食物走进人体内和你玩捉迷藏，凭每次的提示小锦囊，你能猜出食物躲在哪个器官吗？往下页食物捉迷藏

消化过程：食物在口腔里被咬之后，经过食道来到胃，胃把食物进一步分解，变成粥一样的食糜，逐步送入小肠，小肠再进行消化吸收，最后只留下残渣到大肠，大肠吸收其中的水分，这就是实物的消化过程。

如何保护我们的消化器官：吃食物时应细嚼慢咽，不“囫囵吞枣”;饮食有节制，不暴饮暴食、不贪吃生冷辛辣刺激性食物;起居有规律，定时排便;注意饮食卫生,适量的体育锻炼。

ABC消化器官的特征和作用。保护消化器官的知识。消化器官的位置和顺序。课堂小结：

食物进入人体后，先后经过口腔、食管、胃、大肠、小肠。()腔对食物的初步消化，是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。()食物中的养分是在胃中被吸收的。()消化食物时，不需要消耗氧气。()1错2对3错4错5巩固练习