幼儿园中班科学标准教案《沙的特点》.pptxVIP

幼儿园中班科学标准教案《沙的特点》汇报人：,aclicktounlimitedpossibilities12021/10/10/周日

CONTENT01教学目标02教学准备03教学过程04活动延伸22021/10/10/周日

PART-01教学目标32021/10/10/周日

认识沙的特性通过放大镜观察沙粒的形状和颜色，发现沙子的多样性。观察沙的外观让孩子们用手触摸沙子，描述沙子的粗糙或细腻感觉。感受沙的质地通过实验，让孩子们观察沙子在不同倾斜角度下的流动情况。理解沙的流动性讨论沙子在建筑、艺术等领域的应用，激发孩子们的想象力。探索沙的用途42021/10/10/周日

探索沙的玩法通过触摸、观察和实验，让孩子们了解沙子的流动性、颗粒感等物理特性。认识沙的物理特性设计简单的沙子实验，如沙漏制作，让孩子们在玩乐中学习时间概念和科学原理。沙的科学实验引导孩子们使用沙子进行建造、塑造，激发他们的想象力和创造力。沙的创造性玩法52021/10/10/周日

培养观察力和动手能力通过显微镜观察沙粒的形状和颜色，引导孩子们发现沙子的多样性。观察沙的特性设计实验让孩子们亲手体验沙子的流动性，比如建造小沙堡，观察沙子的堆积和塌陷。动手实验沙的流动性62021/10/10/周日

PART-02教学准备72021/10/10/周日

教具和材料准备准备不同种类的沙子，如河沙、海沙，让孩子们通过触摸感受不同沙子的质地。沙子样本准备小铲子、小桶等工具，让孩子们在玩沙的过程中学习挖掘和装填，体验科学实验的乐趣。实验工具提供放大镜，让孩子们观察沙子的颗粒大小和形状，培养观察力。放大镜82021/10/10/周日

环境布置在教室一角布置沙子主题角，放置不同种类的沙子和相关玩具，激发幼儿探索兴趣。创设沙子主题角设立展示板，让幼儿展示自己在玩沙过程中的发现和创作，促进交流学习。设置互动展示板提供放大镜、小铲子等工具，让幼儿在玩沙过程中细致观察沙子的特性。准备观察记录工具利用沙漏、海螺等自然元素装饰教室，营造出与沙子相关的自然学习环境。营造自然氛围0102030492021/10/10/周日

PART-03教学过程102021/10/10/周日

导入新课通过触摸和抓握沙子，孩子们可以直观地感受到沙的质感和流动性。认识沙的触感0102利用沙子进行堆沙堡、挖沙坑等活动，激发孩子们的创造力和空间感知能力。沙的建造活动03引导孩子们对沙子进行分类，比如按颜色、湿度或颗粒大小，培养观察和比较能力。沙的分类游戏112021/10/10/周日

沙的特性探索观察沙的特性通过显微镜观察沙粒的形状和颜色，培养孩子们的细致观察力。动手实验沙的流动性设计沙漏制作活动，让孩子们亲手体验沙子的流动性，增强动手操作能力。122021/10/10/周日

沙的玩法体验准备不同种类的沙子，如河沙、海沙、沙漠沙，让孩子们观察和比较它们的质地和颜色。沙子样本提供放大镜，帮助孩子们细致观察沙子的颗粒大小和形状。放大镜准备小铲子、小桶等工具，让孩子们在玩沙过程中学习挖掘和搬运，体验沙子的流动性。实验工具132021/10/10/周日

总结与讨论通过放大镜观察沙粒的形状和颜色，发现沙子的多样性。观察沙的外观01让孩子们用手触摸沙子，描述沙子的触感，如粗糙或细腻。感受沙的质地02通过倾倒沙子，观察其流动性和堆积形态，理解沙子的物理特性。实验沙的流动性03讨论沙子在日常生活中的应用，如建筑、玩沙游戏等，增强学习的实用性。理解沙的用10/10/周日

PART-04活动延伸152021/10/10/周日

家庭作业布置在教室一角布置沙子主题角，放置不同种类的沙子和相关工具，激发幼儿探索兴趣。01设置观察记录表，让幼儿记录沙子的触感、颜色、流动性等，培养观察和记录能力。02利用墙面空间，制作沙子知识墙，展示沙子的来源、用途等信息，增加知识性。03设立专门的沙子实验区，配备小铲子、筛子等工具，让幼儿进行沙子的实验活动。04创设沙子主题角准备观察记录表制作沙子知识墙设置沙子实验区162021/10/10/周日

下一课预告通过放大镜观察沙粒的形状、颜色，培养孩子们的细致观察力。设计沙漏制作活动，让孩子们亲手体验沙子的流动性，增强动手操作能力。观察沙的特性动手实验沙的流动性172021/10/10/周日

谢谢汇报人：182021/10/10/周日