幼儿园中班标准教案《生蛋和熟蛋》.pptxVIP

幼儿园中班标准教案《生蛋和熟蛋》,aclicktounlimitedpossibilities汇报人：12021/10/10/周日

目录01教学目标02教学准备03教学过程04教学评价22021/10/10/周日

教学目标0132021/10/10/周日

认知目标识别生熟蛋的外观差异通过观察和比较，孩子们能够辨认出生蛋和熟蛋在外观上的不同特征。理解生熟蛋的物理状态学习生熟蛋的健康知识通过故事和互动，孩子们能够了解生熟蛋的营养价值和食品安全知识。通过实验和讨论，孩子们能够理解生蛋是液态的，而熟蛋是固态的。认识生熟蛋的用途区别通过实例讲解，孩子们能够知道生蛋和熟蛋在日常生活中的不同用途。42021/10/10/周日

技能目标通过观察生蛋和熟蛋的不同，培养孩子们的观察力和比较分析能力。观察与比较通过实验了解生熟蛋的物理变化，激发孩子们对科学实验的兴趣和基本操作技能。科学实验技能让孩子们亲自操作剥蛋，提高他们的动手能力和精细动作技能。动手操作能力52021/10/10/周日

情感目标通过观察生蛋和熟蛋的不同，激发幼儿对日常事物的好奇心和探索欲。培养观察兴趣在分组活动中，鼓励幼儿相互协作，共同完成对生蛋和熟蛋的比较和讨论。增强合作意识62021/10/10/周日

教学准备0272021/10/10/周日

教具准备为孩子们准备真实的生鸡蛋和熟鸡蛋，让他们通过观察和触摸感受两者的区别。01设计并打印出比较生熟鸡蛋的图表，包括大小、颜色、质地等特征的对比。02提供放大镜，让孩子们观察鸡蛋壳的细微结构，增强观察力和科学探索兴趣。03制作并展示鸡蛋从孵化到小鸡成长的生命周期图，帮助孩子们理解生命发展的过程。04准备生熟鸡蛋样本制作鸡蛋比较图表准备放大镜制作鸡蛋生命周期图82021/10/10/周日

环境布置在教室一角设立主题墙，展示生蛋和熟蛋的图片及孩子们的绘画作品，激发学习兴趣。创设主题墙01设置一个观察区，摆放生蛋和熟蛋，供孩子们近距离观察和比较，培养观察力。准备观察区0292021/10/10/周日

学生准备创设主题墙准备观察区01在教室一角设立主题墙，展示生蛋和熟蛋的图片、孩子们的绘画作品，营造学习氛围。02设置一个观察区，摆放生蛋和熟蛋，以及放大镜等工具，方便孩子们近距离观察和比较。102021/10/10/周日

教学过10/10/周日

导入新课通过观察生蛋和熟蛋的不同，培养孩子们的观察能力和细致比较的能力。观察与比较让孩子们学会将生蛋和熟蛋进行分类，并归纳出两者之间的主要区别。分类与归纳指导孩子们亲手操作，通过剥蛋壳等实践活动，提高他们的动手操作技能。动手操作能力010203122021/10/10/周日

新课讲解在小组活动中，孩子们共同探讨和实验，学会与同伴合作，培养团队精神。增强合作意识通过观察生蛋和熟蛋的不同，激发孩子们对日常事物的好奇心和探索欲。培养观察兴趣132021/10/10/周日

活动实践通过观察和比较，孩子们能够辨认出生蛋和熟蛋在外观上的不同特征。识别生熟蛋的外观差异01通过实验和讨论，孩子们能够理解生蛋是液态的，而熟蛋是固态的。理解生熟蛋的物理状态02通过实例讲解，孩子们能够了解生蛋和熟蛋在日常生活中的不同用途。认识生熟蛋的用途区别03通过指导和实践，孩子们能够学会如何正确保存生蛋和熟蛋以保持其新鲜度。掌握生熟蛋的保存方10/10/周日

总结提升准备生熟鸡蛋样本为孩子们准备真实的生鸡蛋和熟鸡蛋，让他们通过观察和触摸感受两者的区别。准备实验材料准备热水、冷水等实验材料，用于演示生熟鸡蛋在不同温度下的变化。制作鸡蛋对比图准备放大镜制作生熟鸡蛋的对比图片或图表，帮助孩子们更直观地理解两者的不同特征。提供放大镜，让孩子们观察鸡蛋壳的细微结构，增强观察力和探索兴趣。152021/10/10/周日

教学评10/10/周日

学生表现评价通过观察和比较生蛋与熟蛋，激发幼儿对日常生活中现象的好奇心和探索欲。培养好奇心在小组活动中，鼓励幼儿相互协作，共同完成对生蛋和熟蛋的观察任务，培养团队合作精神。增强合作意识172021/10/10/周日

教学效果反馈01在教室一角设立主题墙，展示生蛋和熟蛋的图片及孩子们的绘画作品，激发学习兴趣。02设置一个实验区，配备放大镜、温度计等工具，供孩子们观察和比较生熟蛋的差异。创设主题墙准备实验区182021/10/10/周日

谢谢,aclicktounlimitedpossibilities汇报人：192021/10/10/周日