2025安徽芜湖市南陵县消防救援局招聘政府专职消防队员4人考前自测高频考点模拟试题及答案详解一套.docxVIP

2025安徽芜湖市南陵县消防救援局招聘政府专职消防队员4人考前自测高频考点模拟试题及答案详解一套.docx

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2025安徽芜湖市南陵县消防救援局招聘政府专职消防队员4人考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、成语“居安思危”所体现出的哲学意义是()。

A.要透过现象认识事物的本质

B.矛盾双方在一定条件下可以互相转化

C.人可以得以长处,也可以得以无处

D.矛盾的主要方向决定事物的本质

【答案】:B

【解析】“居安思危”意思是处在平安的环境里,也想到有出现危险的可能,体现了矛盾双方在一定条件下可以互相转化的哲学原理。在安全的环境中(安的状态),如果不加以警惕和防范,可能会转化为危险的状态(危的状态)。透过现象认识事物的本质强调的是要深入分析现象背后隐藏的内在联系和规律,与“居安思危”所体现的矛盾转化关系不大。“人可以得以长处,也可以得以无处”表述不准确,且与该成语的哲学意义不相关。矛盾的主要方面决定事物的本质强调的是在一个矛盾中,处于支配地位、起主导作用的方面对事物性质的决定性影响,这和“居安思危”所反映的矛盾双方相互转化的含义不同。所以本题应选体现矛盾双方在一定条件下可以互相转化的表述。

2、商品经济的基本规律是()

A.竞争规律

B.价值规律

C.剩余价值规律

D.供求规律

【答案】:B

【解析】本题可根据各规律在商品经济中的地位和作用来判断商品经济的基本规律。竞争规律是商品经济活动中优胜劣汰的手段和方法,它促使商品生产者改进技术、提高劳动生产率等,但它并不是商品经济的基本规律。价值规律是商品生产和商品交换的基本经济规律,其基本内容是商品的价值量由生产这种商品的社会必要劳动时间决定,商品交换要以价值量为基础,实行等价交换。在商品经济中,价值规律贯穿于商品生产和商品交换的全过程,它自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例,刺激商品生产者改进技术、改善经营管理、提高劳动生产率,促使商品生产者在竞争中优胜劣汰,因此价值规律是商品经济的基本规律。剩余价值规律是资本主义的基本经济规律,它决定着资本主义生产的实质,决定着资本主义生产发展的一切主要方面和主要过程,所以它不属于商品经济的基本规律。供求规律是指商品的供求关系与价格变动之间的相互制约的必然性,它是市场机制的内容之一,但不是商品经济的基本规律。综上,本题答案是价值规律。

3、某日,林某在经过楼道时,发现邻居陈某的自行车未上锁,便打算提醒陈某,然而此时陈某恰好出差在外。林某考虑到近期小区内盗窃事件频繁发生,担心陈某的自行车被盗,于是花费100元买了一把锁将车锁上。则林某的行为()。

A.属于善意取得,有权要求陈某支付其100元费用

B.属于自愿行为,无权要求陈某支付其100元费用

C.属于不当得利,无权要求陈某支付其100元费用

D.属于无因管理,有权要求陈某支付其100元费用

【答案】:D

【解析】本题可依据不同法律概念的定义来判断林某行为的性质,进而判断是否有权要求陈某支付费用。首先分析各法律概念的定义:-善意取得是指无权处分人将其受托占有的他人的财物转让给第三人的,如受让人在取得该财物时系出于善意,则受让人取得该物的所有权,原权利人丧失所有权。-自愿行为是指行为主体基于自身意志而主动实施的行为,且不追求特定的法律后果或利益回报。-不当得利是指没有合法根据,使他人受到损失而自己获得利益的事实。-无因管理是指没有法定或约定的义务,为避免他人利益受损失而管理他人事务的行为。管理他人事务的人称为管理人,事务被管理的人称为本人。无因管理发生后,管理人享有请求本人偿还因管理事务而支出的必要费用的债权,本人负有偿还该项费用的债务。然后分析题干中林某的行为:林某发现邻居陈某的自行车未上锁,在陈某出差且小区盗窃事件频发的情况下,为怕陈某自行车丢失,花费100元买锁将车锁上。林某既没有法定的义务也没有约定的义务为陈某管理自行车,其行为是为了避免陈某的利益遭受损失,符合无因管理的构成要件。根据无因管理的相关规定,林某作为管理人,有权要求陈某支付因管理事务而支出的100元费用。综上,林某的行为属于无因管理,有权要求陈某支付其100元费用。

4、发送给抄送机关的文件,以及在报刊上公布的文件,可视为()。

A.副本

B.正本

C.存本

D.修订本

【答案】:A

【解析】公文的文本依用途不同,可分正本、副本、存本、修订本。根据已签发的定稿制发的正式文件称为正本。凡是根据公文正本复制、誊抄的其他稿本称为副本(抄本),主要代替正本供传阅、参考和备查使用。发送给抄送机关的文件,以及在报刊上公布的文件是依公文正本复制、誊抄的,代替正本供传阅、参考和备查使用的副本。

5、隶书出现在()代。

A.秦

B.汉

C.唐

D.宋

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对隶书出现朝代的历史知识掌握。在历史发展进程中,隶书起源于秦朝,由篆书演变而来

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