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- 约 11页
- 2025-07-06 发布于四川
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输液反应应急预案演练脚本
场景一:输液过程中不良反应发生
-时间:上午9:30
-地点:医院内科病房3号病床
-人物:患者李大爷(65岁,因肺炎入院治疗)、责任护士小王、值班医生张医生
病房内,李大爷正安静地躺在病床上输液,责任护士小王像往常一样前来巡视病房。
小王(微笑着,走到床边):李大爷,感觉今天怎么样啦?
李大爷(有气无力地):小王啊,我突然觉得有点冷,浑身都不舒服。
小王(立刻警觉,伸手摸了摸李大爷的额头):大爷,您先别着急。我给您量个体温。(迅速拿出体温计给李大爷测量体温)同时查看输液情况,发现输液速度正常,液体外观无异常。
这时,李大爷开始出现寒战,身体不停地颤抖。
小王(神情紧张但迅速镇定):大爷,您先放松,我马上通知医生。(立即通过对讲机呼叫)张医生,3号病床李大爷输液过程中出现寒战、发冷症状。
不到两分钟,值班医生张医生匆匆赶到病房。
张医生(快速走到床边,查看患者情况):先停止输液,更换输液器和液体。小王,你去执行一下,同时给患者保暖,加盖棉被。
小王(迅速行动):好的,张医生。(立即关闭输液器开关,小心地将输液器从输液瓶上取下,更换新的输液器和一瓶生理盐水,并重新调节输液速度)
张医生(一边为李大爷进行体格检查,一边询问):大爷,除了冷,还有没有其他不舒服的地方,比如胸闷、呼吸困难?
李大爷(颤抖着):有点胸闷,喘不过气来。
张医生(严肃地):目前初步判断是输液反应,小王,准备吸氧,流量调到3-4L/min,同时监测生命体征,包括血压、心率、呼吸。
小王(迅速准备吸氧装置,为李大爷戴上吸氧面罩,然后熟练地测量生命体征):张医生,血压90/60mmHg,心率110次/分,呼吸28次/分。
张医生(思考片刻):血压有点低,心率和呼吸也偏快。小王,遵医嘱给患者静脉注射地塞米松5mg,非那根25mg肌肉注射。
小王(重复医嘱):张医生,您的医嘱是静脉注射地塞米松5mg,非那根25mg肌肉注射,我马上执行。(迅速去治疗室准备药物)
场景二:应急小组介入处理
-时间:上午9:45
-地点:内科病房护士站
-人物:护士长、责任护士小王、值班医生张医生、应急小组成员(护士小李、护士小赵、医生刘医生)
小王执行完医嘱后,迅速回到护士站向护士长汇报情况。
小王(焦急地):护士长,3号病床李大爷输液过程中出现输液反应,张医生已经进行了初步处理,目前患者仍有寒战、胸闷症状,生命体征血压90/60mmHg,心率110次/分,呼吸28次/分。
护士长(果断地):我马上启动输液反应应急预案,通知应急小组成员到3号病房。(通过广播呼叫)请应急小组成员立即到内科3号病房集合。
几分钟后,应急小组成员护士小李、护士小赵和医生刘医生赶到病房。
护士长(组织分工):小李,你负责继续监测患者生命体征,每15分钟记录一次;小赵,你协助小王观察患者的症状变化,有任何异常及时报告;刘医生,你和张医生一起进一步评估患者病情,制定下一步治疗方案。
刘医生(走到床边,仔细查看患者情况,与张医生交流):目前患者输液反应症状比较明显,我们需要密切关注病情发展。可以考虑增加补液量,维持患者的循环稳定。
张医生(点头赞同):我也这么认为,先给患者输入5%葡萄糖盐水500ml,速度控制在每分钟40-50滴。
护士长(对小王):小王,按照医嘱准备液体和调整输液速度。
小王(迅速执行):好的,护士长。(去治疗室准备液体,回来后更换输液瓶并调整输液速度)
场景三:安抚患者及家属情绪
-时间:上午10:00
-地点:内科病房3号病床旁
-人物:患者李大爷、家属李大妈、责任护士小王、护士长
李大爷的老伴李大妈听到消息后匆匆赶到病房,看到李大爷难受的样子,情绪十分激动。
李大妈(拉着护士长的手,哭着):你们这是怎么回事啊,好好的输液怎么会成这样,我老伴要是有个三长两短,你们要负责!
护士长(耐心地,握住李大妈的手):大妈,您先别着急,我们一定会全力救治大爷的。输液反应在临床上偶尔会发生,我们已经采取了有效的治疗措施,目前大爷的情况在我们的掌控之中。
小王(微笑着安慰):大妈,您看我们一直在密切观察大爷的情况,医生也会根据病情随时调整治疗方案的。您要相信我们。
李大妈(情绪稍微缓和):那你们一定要把我老伴治好啊。
护士长(坚定地):您放心,我们会尽最大的努力。现在您要保持冷静,这也有助于大爷的恢复。
场景四:病情观察与治疗调整
-时间:上午10:30
-地点:内科病房3号病床
-人物:患者李大爷、责任护士小王、值班医生张医生、护士小李
护士小李继续监测李大爷的生命体征,并记录相关数据。
小李(向张医生汇报):张医生,目前患者体温38.5℃,血压95/65mm
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