幼儿园中班美术标准教案《小花伞》.pptxVIP

中班美术课标准教案《水果拍照》,aclicktounlimitedpossibilities汇报人：12021/10/10/周日

目录01课程目标02教学准备03教学过程04作业要求05评价标准22021/10/10/周日

课程目标0132021/10/10/周日

认识水果通过观察和讨论，孩子们能够识别常见的水果种类及其独特的外形和颜色特征。水果的种类与特征讲解不同水果的生长环境，如热带水果和温带水果，增强孩子们对自然环境的认识。水果的生长环境介绍各种水果的营养价值，让孩子们了解水果对身体健康的重要性。水果的营养价值教授孩子们水果的季节性，了解哪些水果在什么季节成熟，培养孩子们对时间变化的感知。水果的季节性0102030442021/10/10/周日

学习绘画技巧引导孩子们观察水果的形状、纹理等细节，提高他们的观察力和绘画表现力。学习观察细节通过学习水果的颜色，孩子们能学会如何搭配色彩，使画面更加生动。掌握色彩搭配52021/10/10/周日

培养审美能力通过观察和描述各种水果的颜色，孩子们能够认识并理解色彩的丰富性。认识色彩引导孩子们观察水果的形状，培养他们对自然界形态美的欣赏能力。欣赏形状鼓励孩子们用所学的色彩和形状知识，创作自己的水果主题画作，激发创造力。创造艺术作品62021/10/10/周日

教学准备0272021/10/10/周日

教学材料准备各种新鲜水果，如苹果、香蕉、橙子等，供学生观察和拍照。水果样本提供儿童安全的相机或平板电脑，让学生学习如何拍照。摄影设备准备彩色笔、水彩、画纸等绘画材料，让学生在拍照后进行创作。绘画工具设置展示板，用于展示学生拍摄的水果照片和绘画作品。展示板82021/10/10/周日

教学环境布置在教室一角布置水果主题区，摆放各种仿真或真实水果，激发学生兴趣。创设水果主题角准备适合儿童使用的相机或平板电脑，确保每个学生都有机会进行拍摄实践。准备拍摄工具在教室合适位置设置展示区，用于展示学生拍摄的水果照片，鼓励学生分享和交流。设置展示区92021/10/10/周日

学生准备掌握色彩搭配学习观察细节01通过学习不同水果的颜色，孩子们能够掌握基本的色彩搭配原则，提高审美能力。02通过观察水果的形状、纹理等细节，孩子们能够学习如何在绘画中表现物体的立体感。102021/10/10/周日

教学过10/10/周日

导入新课通过观察各种水果的颜色，孩子们学会辨识和命名不同的色彩，增强色彩感知力。认识色彩01引导孩子们观察水果的形状，如圆形的苹果、椭圆形的香蕉，培养对形状美的欣赏。欣赏形状02教授孩子们如何将水果摆放成美观的构图，激发他们的空间布局感和审美创造力。构图与布10/10/周日

讲解绘画步骤在教室一角布置水果主题角，摆放各种仿真或真实水果，激发学生兴趣。创设水果主题角在教室合适位置设立展示区，用于展示学生拍摄的水果照片，鼓励学生分享创作。布置展示区设置一个简易的摄影区域，配备儿童友好的相机或平板电脑，供学生拍照使用。准备拍摄设备132021/10/10/周日

学生实践操作水果样本准备各种新鲜水果，如苹果、香蕉、橙子等，供学生观察和拍照。摄影设备展示板准备展示板或屏幕，用于展示学生拍摄的水果照片和绘画作品。提供儿童安全的相机或平板电脑，让学生实践拍摄水果。绘画工具准备彩色笔、水彩、画纸等绘画材料，让学生在拍照后进行创作。142021/10/10/周日

作品展示与讨论通过展示各种水果图片，让孩子们认识并学习不同水果的名称和种类。01引导孩子们观察水果的外形特征，如圆形、椭圆形，以及它们的颜色，如红色、绿色。02通过品尝活动，让孩子们了解不同水果的口感和味道，如甜、酸、脆等。03介绍水果的营养价值，教育孩子们多吃水果对身体的好处，如补充维生素C。04水果的种类和名称水果的形状和颜色水果的口感和味道水果的营养价值152021/10/10/周日

作业要10/10/周日

完成作品通过学习不同水果的颜色，孩子们能够掌握基本的色彩搭配原则，提高审美能力。掌握色彩搭配01引导孩子们仔细观察水果的形状、纹理，培养他们的观察力和绘画表现力。学习观察细10/10/周日

作业提交通过观察各种水果的颜色，孩子们学会辨识和命名不同的色彩，提高色彩感知能力。认识色彩鼓励孩子们用所学的色彩和形状知识，创作自己的水果画作，表达个人审美观点。创作表达孩子们通过观察水果的形状，学习如何欣赏自然界中的几何美，培养空间感知。欣赏形状182021/10/10/周日

家长参与创设水果主题角01在教室一角布置水果主题区，摆放各种仿真水果和拍照道具，激发学生兴趣。设置拍照背景墙02利用教室墙面，布置成水果市场或果园背景，供学生拍照时使用，增加真实感。准备拍摄