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幼儿园中班美术中秋节标准教案
20XX
汇报人：
1
2021/10/10/周日
目录
中秋节的由来
01
美术活动设计
02
教学目标
03
教学方法
04
教学材料
05
评价方式
06
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2021/10/10/周日
中秋节的由来
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2021/10/10/周日
中秋节的历史背景
古代秋季节日
中秋节起源于古代秋季节日，与农业社会的收获庆典密切相关。
中秋节与皇室祭祀
中秋节在历史上也与皇室的祭祀活动有关，皇帝会举行祭月仪式，祈求国泰民安。
月亮崇拜传统
历史上的赏月活动
中秋节与月亮崇拜有关，古人通过赏月表达对月亮的敬仰和对团圆的向往。
自唐代起，赏月成为中秋节的重要活动，文人墨客常以诗赋咏月，表达情感。
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中秋节的文化意义
古人对月亮的崇拜体现了对自然的敬畏，中秋节赏月活动传承了这一文化传统。
月亮崇拜
中秋节是家人团聚的时刻，象征着家庭和睦与亲情的紧密联系。
团圆的象征
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美术活动设计
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活动主题与目标
通过讲述嫦娥奔月的故事，让幼儿了解中秋节的由来，激发他们对节日的兴趣和好奇心。
激发幼儿对中秋节的兴趣
通过欣赏和绘制中秋相关的自然景观和传统图案，培养幼儿对美的感受和表达能力。
增强幼儿的审美情感
设计剪纸、制作灯笼等美术活动，让幼儿在动手操作中提高精细动作技能和创造力。
培养幼儿的动手能力
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活动流程安排
通过讲述中秋节的故事和传说，激发孩子们对节日的兴趣和好奇心。
01
展示月饼、月亮等中秋节元素的图片或实物，引导孩子们观察和讨论。
02
指导孩子们使用彩纸、颜料等材料，制作月饼、灯笼等中秋节相关的手工艺品。
03
鼓励孩子们向同伴展示自己的作品，并分享创作过程中的感受和想法。
04
引入中秋节主题
欣赏中秋相关艺术作品
动手制作中秋主题艺术品
分享与展示作品
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活动所需材料准备
绘画工具
准备各种颜色的水彩笔、蜡笔、颜料以及画纸，供孩子们自由创作。
手工材料
提供剪刀、彩纸、胶水、布料等，让孩子们制作中秋节主题的手工艺品。
装饰物品
准备月亮、星星、灯笼等装饰品，用于教室环境布置，营造节日氛围。
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活动安全注意事项
团圆的象征
月亮崇拜
01
中秋节是家人团聚的时刻，象征着家庭和睦与亲情的紧密联系。
02
中秋节赏月习俗体现了古人对月亮的崇拜，月亮成为美好与圆满的代名词。
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教学目标
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知识与技能目标
通过绘画和手工活动，激发幼儿对美的感受和表达，培养他们的审美情感。
培养审美情感
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通过制作月饼、灯笼等中秋节相关物品，提高幼儿的动手操作能力，促进精细动作发展。
发展动手能力
02
设计亲子合作的美术活动，如共同绘制中秋节主题画作，增进家庭成员间的互动与沟通。
增进亲子互动
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过程与方法目标
通过讲述中秋节的故事和传说，激发孩子们对节日的兴趣和好奇心。
引入中秋节主题
向孩子们展示制作月饼、灯笼等所需材料，并简单介绍它们的用途和意义。
材料准备与介绍
指导孩子们动手制作月饼或灯笼，强调安全使用剪刀、胶水等工具。
动手制作过程
让孩子们展示自己的作品，并鼓励他们向同伴介绍自己的创作思路和过程。
作品展示与分享
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情感态度与价值观目标
中秋节起源于古代秋季节日，与农业生产密切相关，是庆祝丰收的节日。
古代秋季节日
中秋节与嫦娥奔月的传说紧密相连，反映了古人对月亮的崇拜和想象。
嫦娥奔月传说
唐代宫廷中已有赏月活动，中秋节逐渐成为文人墨客吟诗作画的佳节。
唐代宫廷赏月
到了宋代，中秋节成为固定的节日，民间开始流行吃月饼、赏月等习俗。
宋代中秋节定型
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教学方法
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启发式教学法
中秋节赏月习俗体现了古人对月亮的崇拜，月亮成为美好与圆满的代名词。
月亮崇拜
中秋节是家人团聚的时刻，象征着家庭和睦与亲情的紧密联系。
团圆的象征
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2021/10/10/周日
游戏化教学法
绘画工具
01
准备各种颜色的水彩笔、蜡笔、颜料以及画纸，供孩子们自由创作。
手工材料
02
提供剪刀、彩色纸张、胶水、彩带等，用于制作中秋节主题的手工艺品。
装饰物品
03
准备月亮、星星等节日装饰品，让孩子们在教室中布置出节日氛围。
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2021/10/10/周日
情境教学法
通过讲述中秋节的故事和传说，激发孩子们对节日的兴趣和好奇心。
引入中秋节主题
教师现场示范月饼的制作过程，让孩子们了解月饼的形状和装饰。
示范月饼制作过
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