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幼儿园中班标准教案《线描画》
汇报人：
1
2021/10/10/周日
01
教学目标
04
教学评价
02
教学准备
03
教学过程
目录
2
2021/10/10/周日
教学目标
01
3
2021/10/10/周日
认知目标
理解线描画的基本概念
通过线描画活动，让幼儿理解线条的多样性和基本的线描技巧。
认识不同的线条和形状
引导幼儿认识直线、曲线、波浪线等线条，以及圆形、方形等基本形状。
4
2021/10/10/周日
技能目标
通过练习，孩子们能够熟练使用画笔绘制直线、曲线、波浪线等基本线条。
01
引导幼儿认识并尝试使用不同的颜色进行线描画，培养他们的色彩感知和搭配能力。
02
通过观察实物或图片，孩子们能够细致地描绘出物体的轮廓和特征，提升观察力。
03
通过线描画活动，激发幼儿的空间想象力，让他们学会在二维平面上表现三维空间。
04
掌握基本线条绘制
学习颜色搭配
提高观察力和细节描绘
培养空间想象力
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2021/10/10/周日
情感目标
通过线描画活动，激发幼儿对美的感受和欣赏能力，培养他们的审美情感。
培养审美情感
鼓励幼儿自由表达，通过完成作品来增强他们的自信心和成就感。
增强自信心
在小组合作绘画活动中，培养幼儿的团队协作意识和相互尊重的情感。
促进合作精神
6
2021/10/10/周日
教学准备
02
7
2021/10/10/周日
教学材料准备
提供足够数量的厚纸或专用绘画纸，确保孩子们有足够的空间进行线描创作。
绘画纸张
准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔和马克笔，供孩子们自由选择和使用。
绘画工具
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2021/10/10/周日
教学环境准备
设置专门的艺术角，配备各种绘画工具和材料，激发孩子们的创作热情。
布置艺术角
确保绘画区域地面无滑，桌椅稳固，使用无毒水彩笔，保证孩子们的安全。
营造安全绘画空间
在教室内或室外设置自然观察区，摆放植物、小动物等，培养孩子们的观察力。
创设自然观察区
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2021/10/10/周日
教师准备
01
通过线描画活动，让幼儿理解线条的多样性和基本的线描技巧。
02
引导幼儿观察并认识直线、曲线、波浪线等线条，以及它们组合成的简单图案。
理解线描画的基本概念
认识不同的线条和图案
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2021/10/10/周日
教学过程
03
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2021/10/10/周日
导入新课
绘画工具
绘画纸张
01
准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔、蜡笔等绘画工具，激发孩子们的创造力。
02
提供不同大小和质地的绘画纸张，让孩子们尝试在不同材料上进行线描创作。
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2021/10/10/周日
线描画基本技巧讲解
通过线描画活动，激发幼儿对美的感受和欣赏，培养他们的审美情感和艺术兴趣。
培养审美情感
在小组合作绘画活动中，引导幼儿相互交流想法，培养合作精神和社交能力。
促进合作与交流
鼓励幼儿展示自己的作品，通过完成画作获得成就感，增强自信心。
增强自信心和成就感
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学生实践操作
设置专门的艺术角，配备画纸、颜料等绘画材料，激发孩子们的创作热情。
布置艺术角
01
在教室墙面创设线描画主题墙，展示孩子们的作品，营造艺术氛围。
创设主题墙
02
提供各种自然物品如树叶、贝壳等，供孩子们观察和描摹，丰富线描画内容。
准备观察材料
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2021/10/10/周日
作品展示与讨论
掌握基本线条绘制
通过练习，孩子们能够熟练使用画笔绘制直线、曲线、波浪线等基本线条。
细节观察与表现
鼓励孩子们观察周围事物的细节，并尝试在线描画中表现出来，提高观察力和表现力。
颜色搭配能力
空间布局感知
引导孩子们认识并尝试使用不同的颜色进行线描画，培养色彩搭配的初步能力。
通过绘画活动，孩子们学会如何在画纸上合理安排线条和图形的位置，增强空间感。
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2021/10/10/周日
教学评价
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2021/10/10/周日
学生作品评价
理解线描画的基本概念
通过观察和实践，让幼儿理解线描画是使用线条来表现物体和形象的艺术形式。
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02
认识不同的线条和图案
引导幼儿认识直线、曲线、波浪线等基本线条，以及这些线条组合成的不同图案和形状。
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2021/10/10/周日
教学效果反馈
选择适合幼儿使用的彩色笔、蜡笔和水彩笔，确保安全无毒，易于握持。
绘画工具的选择
准备不同质地和颜色的纸张，如素描纸、彩色卡纸，激发孩子们的创作兴趣。
绘画纸张的准备
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2021/10/10/周日
教学反思与总结
通过线描画活动，激发幼儿对美的感受和欣赏，培养他们的审美情感和艺术兴趣。
培养审美情感
鼓励幼儿完成作品，通过表扬和展示他们的画作，增强幼儿的自信心和成就感。
增强自信心和成就感
在小组合作绘画活动中，引导幼儿相互交流想法，培养合作精神和社交能
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