2025北京社区工作者考试题参考答案.docxVIP

2025北京社区工作者考试题

第一部分单选题(100题)

1、社会工作者小郑在采用发展模式开展小组活动时，尤其注意支持、帮助小组组员通过各种活动相互关心、相互帮助，提升组员寻求解决问题的办法，整合社会资源及自我发展能力。小郑在这个过程中遵循了发展模式中的（）实施原则。

A.使能者原则

B.积极参与原则

C.开放性原则

D.自主性原则

【答案】：A

2、国际社会工作界把社会工作价值观归纳为六个方面，包括服务对象个人的尊严和价值、能力，培养和再学习、注重服务中人与人的关系、真诚和守信、服务大众和()。

A.践行社会公正

B.履行社会契约

C.执行服务标准

D.遵守行业规范

【答案】：A

3、(2019年)社会工作者小卫运用增能理论为罕见病友提供服务，下列做法中，符合环境层次增能的有()。

A.帮助罕见病病友向基金会申请相关医疗补助

B.协助病友向医保局建议将治疗用药纳入医保

C.组织病友及其家庭成员们参加减压互助小组

D.帮助病友以自身经历中获得应对困境的能力

E.邀请病友参加“世界罕见病日”的宣传活动

【答案】：B

4、根据《劳动争议调解仲裁法》和《劳动保障监察条例》，下列关于劳动仲裁、监察时效期间的说法，正确的是()。

A.劳动争议申请仲裁的时效期间为60天

B.当事人对仲裁裁决不服的，可以自收到仲裁裁决书之H起60日内向人民法院提起诉讼

C.仲裁庭裁决劳动争议案件，除案情复杂需要延期的外，应当自劳动争议仲裁委员会受理仲裁申请之日起60日内结束

D.劳动保障行政部门对违反劳动保障法律、法规或者规章的行为的调查，除情况复杂需要延期的外，应当自立案之日起60个工作日内完成

【答案】：D

5、社会工作者在调研中发现，社区中不少外来媳妇互不认识，很少交往，其中部分女性还被丈夫虐待。小海协助这些妇女成立小组，下列小组类型中最合适的是()。

A.成长性小组

B.治疗性小组

C.支持性小组

D.教育性小组

【答案】：C

6、下列选项中，关于个案工作的理解不正确的是()。

A.个案工作是一门专业的工作方法

B.个案工作是一连串的工作过程

C.个案工作只针对遇到困难的个人

D.对人的尊重和肯定是个案工作的基本价值观

【答案】：C

7、根据《继承法》，下列遗嘱形式，不具有法律效力的是()。

A.甲亲笔书写、签名并注明年、月、日的自书遗嘱

B.乙独自订立并经过公证机关依法公证的公证遗嘱

C.丙在生病住院期间独自用录音机录制的录音遗嘱

D.丁在危急时，在两个邻居在场时所立的口头遗嘱

【答案】：C

8、在英语学习中，学生在学习eye（眼）和ball（球）后学习eyeball就比较容易，这种现象属于()。

A.正迁移

B.负迁移

C.水平迁移

D.垂直迁移

【答案】：A

9、婚姻家庭救助措施的种类，不包括()。

A.劝阻

B.调解

C.制止

D.协商

【答案】：D

10、住房救助的对象是符合规定标准的住房困难的（）。

A.最低生活保障家庭

B.生活在社会福利院里的城市特困人员

C.生活在社会福利院里的农村特困人员

D.五保供养人员

E.分散供养的特困人员

【答案】：A

11、要依法建立精神卫生监测网络，基本掌握精神障碍患者情况和精神卫生工作信息，有条件的地区每（）年开展一次本地区精神障碍流行病学调查。

A.1

B.2

C.3

D.5

【答案】：D

12、下列属于自动喷水灭火系统特点的是()。

A.随时警惕火灾,安全可靠,是体现“预防为主、防消结合”方针的最好措施

B.有利于人员和物资的疏散,但成本高,经济效益较低

C.协调建筑工业化、现代化与建筑防火某些要求之间的矛盾

D.使建筑设计具有更大的自由度和灵活性

E.水利用率高,水渍损失少

【答案】：A

13、某市的革命烈士纪念雕塑属于国家级烈士纪念设施，因修建地铁需迁移至市郊。根据《革命烈士纪念建筑物管理保护办法》，这次迁移应当获得()的批准。

A.市级人民政府

B.省级人民政府

C.民政部

D.国务院

【答案】：D

14、小王村召开了村民会议，共有150名村民代表参加，村民代表会议的组成人员共计160人。此次会议的讨论的主题是修建灌溉水渠的问题，根据规定，至少有()与会人员投票赞成决定才能通过。

A.50人以上

B.75人以上

C.180人以上

D.150人以上

【答案】：B

15、社会工作者小江最近开设了一个隔代教育小组，旨在帮助社区老人学习掌握照顾和教育孙辈的新观念、新方法。下列小江的做法中，属于运用间接干预法的是（）。

A.作为小组的核心人物，通过自身的权威改变组员行为

B.运用鼓励、赞扬等方法，对组员的积极投入给予肯定

C.通过角色扮演再现情景，协助组员觉察自己