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2025年统计学专业期末考试题库:统计调查误差控制与实证研究技巧与实践方法策略应用试题

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.下列哪项不是统计调查误差的类型?

A.抽样误差

B.非抽样误差

C.系统误差

D.随机误差

2.在进行统计调查时,以下哪项措施有助于控制抽样误差?

A.增加样本量

B.采用分层抽样

C.提高调查员的素质

D.以上都是

3.以下哪项不是非抽样误差的来源?

A.调查对象的选择偏差

B.调查问卷设计不合理

C.调查员的主观判断

D.调查样本的代表性

4.在进行统计调查时,以下哪项措施有助于控制非抽样误差?

A.严格遵循调查程序

B.对调查数据进行清洗

C.采用科学的调查方法

D.以上都是

5.以下哪项不是统计调查误差控制的基本原则?

A.误差最小化原则

B.误差可控制原则

C.误差可接受原则

D.误差可忽略原则

6.在进行统计调查时,以下哪项措施有助于提高调查数据的可靠性?

A.采用科学的抽样方法

B.对调查数据进行交叉验证

C.对调查数据进行统计分析

D.以上都是

7.以下哪项不是统计调查误差控制的方法?

A.误差分析

B.误差评估

C.误差修正

D.误差传递

8.在进行统计调查时,以下哪项措施有助于提高调查数据的准确性?

A.采用科学的调查问卷

B.对调查员进行培训

C.对调查数据进行审核

D.以上都是

9.以下哪项不是统计调查误差控制的关键环节?

A.调查设计

B.调查实施

C.调查结果分析

D.调查报告撰写

10.在进行统计调查时,以下哪项措施有助于提高调查效率?

A.精简调查问卷

B.优化调查流程

C.采用现代信息技术

D.以上都是

二、多项选择题(每题3分,共30分)

1.统计调查误差的类型包括:

A.抽样误差

B.非抽样误差

C.系统误差

D.随机误差

2.控制抽样误差的方法有:

A.增加样本量

B.采用分层抽样

C.提高调查员的素质

D.采用科学的抽样方法

3.非抽样误差的来源包括:

A.调查对象的选择偏差

B.调查问卷设计不合理

C.调查员的主观判断

D.调查样本的代表性

4.统计调查误差控制的基本原则有:

A.误差最小化原则

B.误差可控制原则

C.误差可接受原则

D.误差可忽略原则

5.提高调查数据可靠性的措施有:

A.采用科学的抽样方法

B.对调查数据进行交叉验证

C.对调查数据进行统计分析

D.采用科学的调查问卷

6.统计调查误差控制的方法有:

A.误差分析

B.误差评估

C.误差修正

D.误差传递

7.提高调查数据准确性的措施有:

A.采用科学的调查问卷

B.对调查员进行培训

C.对调查数据进行审核

D.采用现代信息技术

8.统计调查误差控制的关键环节有:

A.调查设计

B.调查实施

C.调查结果分析

D.调查报告撰写

9.提高调查效率的措施有:

A.精简调查问卷

B.优化调查流程

C.采用现代信息技术

D.加强调查员管理

10.统计调查误差控制的意义包括:

A.提高调查数据的准确性

B.提高调查数据的可靠性

C.提高调查效率

D.为决策提供科学依据

四、简答题(每题10分,共30分)

1.简述抽样误差和非抽样误差的区别。

要求:分别从产生原因、影响因素、控制方法等方面进行阐述。

2.如何在统计调查中控制调查对象的选择偏差?

要求:列举至少三种控制调查对象选择偏差的方法,并简要说明其原理。

3.举例说明在统计调查中如何进行误差评估。

五、论述题(20分)

论述统计调查误差控制在实证研究中的重要性。

要求:从以下几个方面进行论述:

(1)误差控制对实证研究结果的准确性、可靠性和有效性的影响;

(2)误差控制对实证研究结论的推广和应用价值的影响;

(3)误差控制对实证研究方法和调查设计的改进作用。

六、案例分析题(30分)

某市统计局为了了解该市居民消费水平,随机抽取了1000户居民进行问卷调查。调查内容主要包括居民家庭年人均可支配收入、年人均消费支出等。在调查过程中,调查员发现部分受访者对调查内容理解不准确,导致部分数据存在偏差。

要求:

(1)分析该案例中可能存在的抽样误差和非抽样误差;

(2)针对该案例,提出改进统计调查误差控制的措施。

本次试卷答案如下:

一、单项选择题答案及解析:

1.C

解析:系统误差是由于调查方法、调查对象选择等方面存在系统性偏差而引起的误差,它是可以识别和控制的。

2.D

解析:增加样本量、采用分层抽样、提高调查员的素质都是控制抽样误差的有效方法。

3.D

解析

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