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数字故事在小学数学教学中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨数字故事在小学数学教学中的应用及其对提高学生学习兴趣、促进数学概念理解等方面的作用。通过分析数字故事的特点以及其在小学数学教学中的实际应用案例，本文提出了数字故事在小学数学教学中的具体应用策略，以期为我国小学数学教育改革提供有益的参考。

关键词：数字故事；小学数学；教学应用；教育改革

一、引言与背景

（一）1.数字故事的概念及其特点

数字故事作为一种新型的教学手段，是将故事、图片、音频、视频等多媒体元素融合在一起，以生动、形象的方式呈现教学内容。它具有以下特点：

（1）生动形象：数字故事通过多媒体元素的融合，使抽象的数学概念变得直观、具

一线教师，参与编写各种教辅资料

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