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基于问题解决的小学数学应用能力提升策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨基于问题解决的小学数学应用能力提升策略。通过分析当前小学数学教育中存在的问题，结合实际教学经验，提出具体可行的教学策略，以期为小学数学教师提供有效的教学参考，促进学生数学应用能力的全面发展。

**关键词**：问题解决；小学数学；应用能力；教学策略

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一、引言

在当今教育改革的浪潮中，小学数学教育正面临着前所未有的挑战与机遇。传统的教学模式已难以满足学生综合素质发展的需求，尤其是在培养学生问题解决能力方面显得力不从心。基于此，本文将从问题解决的角度出发，探讨如何有效提升小学生的数学应用能力。

（一）小学数学教育现状的