幼儿园中班标准教案《报纸》.pptxVIP

汇报人：幼儿园中班标准教案《报纸》12021/10/10/周日

目录教学目标01教学内容02教学方法03教学过程04评估与反馈05

01教学目标32021/10/10/周日

认知目标理解报纸的用途通过讨论和活动，让幼儿了解报纸可以提供新闻、信息和知识。认识报纸的结构引导幼儿观察报纸的版面，识别标题、图片、文章等基本元素。42021/10/10/周日

技能目标01通过报纸阅读活动，激发幼儿对阅读的兴趣，培养良好的阅读习惯。02通过讨论报纸内容，鼓励幼儿表达自己的观点和感受，提升语言表达和交流能力。03让幼儿参与剪报、拼贴等手工活动，锻炼手眼协调和精细动作技能。培养阅读兴趣提高语言表达能力增强动手操作技能52021/10/10/周日

情感目标通过小组活动，让孩子们学会与同伴合作，共同完成报纸制作任务。培养合作意识通过探索报纸内容，激发孩子们对周围世界的好奇心和求知欲。激发好奇心鼓励孩子们在报纸中展示自己的作品，从而增强他们的自信心和成就感。增强自信心让孩子们了解信息传播的重要性，培养他们对信息真实性的责任感。培养责任感62021/10/10/周日

02教学内容72021/10/10/周日

报纸的种类与用途阐述报纸在日常生活中的作用，如提供新闻信息、娱乐、教育等。报纸的用途介绍不同类型的报纸，如日报、周报、行业报等，以及它们的特点和区别。报纸的种类82021/10/10/周日

报纸的结构与组成介绍报纸的版面布局，如头版头条、专栏、图片和广告的分布。报纸的版面设计解释标题如何吸引读者注意，导语如何概括新闻要点。标题与导语的作用阐述报纸中不同类型的新闻报道，例如时事新闻、体育新闻、娱乐新闻等。新闻报道的分类说明图片和图表在报纸中的作用，如增强信息传递和视觉吸引力。图片与图表的功能0102030492021/10/10/周日

阅读报纸的重要性新闻报纸专业报纸01新闻报纸提供时事新闻，如《纽约时报》报道国内外重大事件，教育孩子关注社会。02专业报纸如《科学美国人》针对特定领域，如科学，提供深入报道，激发孩子对特定领域的兴趣。102021/10/10/周日

创意报纸制作通过互动讨论，让幼儿了解报纸可以提供新闻、信息和知识。理解报纸的用途01通过观察和分类活动，引导幼儿识别报纸的标题、图片和文字等基本元素。认识报纸的结10/10/周日

03教学方法122021/10/10/周日

游戏化学习介绍报纸的版面布局，如头版头条、专栏、图片和广告等元素的安排。01区分报纸中的新闻报道类型，例如国际新闻、国内新闻、体育新闻等。02解释标题如何吸引读者注意，导语如何概括新闻要点。03阐述图片和图表在报纸中的作用，如增强信息传递、美化版面等。04报纸的版面设计新闻报道的分类标题与导语的作用图片与图表的功能132021/10/10/周日

合作学习通过报纸阅读活动，激发幼儿对阅读的兴趣，培养良好的阅读习惯。培养阅读兴趣01通过讨论报纸内容，鼓励幼儿表达自己的观点和想法，提升语言表达能力。提高语言表达能力02让幼儿参与制作简单的报纸，如剪贴、绘画，锻炼其动手操作和创造力。增强动手操作技10/10/周日

04教学过程152021/10/10/周日

导入新课通过互动讨论，让孩子们认识到报纸可以提供新闻、信息和娱乐。理解报纸的用途引导孩子们观察报纸的版面，学会区分标题、图片和文字等基本元素。识别报纸的结构162021/10/10/周日

新课讲解通过小组活动，让孩子们学会与同伴合作，共同完成报纸制作任务。培养合作精神通过探索报纸内容，激发孩子们对周围世界的好奇心和求知欲。激发好奇心鼓励孩子们在小组中表达自己的想法，通过完成任务增强自信心。增强自信心让孩子们参与报纸的制作过程，培养他们对工作的责任感和完成任务的成就感。培养责任感172021/10/10/周日

活动实践介绍不同类型的报纸，如日报、周报、行业报等，以及它们的特点和区别。报纸的种类阐述报纸在日常生活中的多种用途，例如获取新闻、学习知识、娱乐休闲等。报纸的用途182021/10/10/周日

课堂总结让幼儿参与剪报、拼贴等手工活动，锻炼手眼协调和精细动作技能。通过讨论报纸内容，鼓励幼儿表达自己的观点和感受，提升语言表达和交流能力。通过报纸阅读活动，激发幼儿对阅读的兴趣，培养良好的阅读习惯。培养阅读兴趣提高语言表达能力发展动手操作技能192021/10/10/周日

05评估与反馈202021/10/10/周日

学生表现评估报纸的版面设计介绍报纸的版面布局，如头版头条、专栏、图片和广告的分布。报纸的图片与插图探讨图片和插图在报纸中的重要性，以及它们如何辅助文字信息的传达。报纸的新闻分类报纸的标题与导语解释报纸中不同类型的新闻，例如国际新闻、体育、娱乐和本地新闻。讲解如何通过标题和导语