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高中英语写作教学游戏化策略创新与实践论文
摘要:本文针对高中英语写作教学中存在的问题,提出了游戏化策略创新与实践的方法。通过分析游戏化教学的优势,结合具体案例,探讨了如何将游戏化元素融入英语写作教学,以提高学生的写作兴趣和成绩。本文旨在为广大英语教师提供一种新的教学思路,以促进英语写作教学的发展。
关键词:高中英语写作;游戏化策略;教学创新;实践
一、引言
(一)1.当前高中英语写作教学的困境
在我国高中英语教学中,写作一直是学生和教师的难题。一方面,学生在写作过程中缺乏兴趣,往往表现出消极应付的态度;另一方面,教师在教学过程中,往往采用传统的教学模式,难以激发学生的写作热情。这使得英语写作
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