大班健康标准教案我很勇敢精选.pptxVIP

大班健康标准教案添加文档副标题汇报人：12021/10/10/周日

CONTENTS02教案内容04评估方式01教案目标03教学方法22021/10/10/周日

教案目标0132021/10/10/周日

培养勇敢品质通过设置适度难度的任务，鼓励孩子尝试并完成，培养他们面对困难时的勇气和决心。面对挑战不退缩创造安全的环境，让孩子勇于表达自己的想法和感受，分享自己的经历，从而增强自信和勇敢。鼓励表达和分享教授孩子基本的自我保护知识和技能，如简单的防身术，增强他们在遇到危险时的自保能力。学习自我保护技能01020342021/10/10/周日

增强自我保护意识教育孩子识别和保护个人隐私，如不向陌生人透露家庭信息。01教授孩子基本的安全规则，例如不跟陌生人走，不接受陌生人的礼物。02教导孩子在遇到危险时如何拨打紧急电话，以及向哪些人求助。03引导孩子养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、正确咳嗽礼仪，预防疾病。04认识个人隐私学习基本安全知识掌握紧急求助方法培养健康生活习惯52021/10/10/周日

提升健康知识水平通过互动游戏和故事讲解，让孩子们了解均衡饮食的重要性，认识各种营养素。认识健康饮食01通过角色扮演和情景模拟，教育孩子们养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、正确咳嗽礼仪。了解个人卫生习惯0262021/10/10/周日

教案内容0272021/10/10/周日

勇敢的定义与重要性勇敢的定义勇敢是指面对困难和恐惧时，仍能坚持正确行为的品质，是心理素质的重要组成部分。勇敢对个人成长的影响勇敢是个人成长和学习的重要推动力，它鼓励孩子探索未知，克服障碍，实现自我超越。勇敢与自信的关系勇敢在社交中的作用勇敢往往源于自信，自信的孩子更愿意尝试新事物，面对挑战时表现出更多的勇气。在社交场合中，勇敢可以帮助孩子克服羞怯，主动与他人交流，建立良好的人际关系。82021/10/10/周日

常见的勇敢行为孩子们在克服对黑暗或陌生环境的恐惧时表现出勇敢，如独自睡觉。面对恐惧勇敢地尝试新食物、新游戏或新活动，如学习骑自行车。尝试新事物在看到他人需要帮助时，如同学摔倒，孩子们主动伸出援手，体现勇气。帮助他人92021/10/10/周日

勇敢与安全的关系孩子们在克服对黑暗或陌生环境的恐惧时表现出勇敢，如独自睡觉。面对恐惧0102勇敢地尝试新食物、新游戏或新活动，如学习骑自行车。尝试新事物03在他人遇到困难时，孩子们主动提供帮助，如帮助摔倒的小朋友。帮助他人102021/10/10/周日

勇敢行为的正面影响通过角色扮演，让孩子们了解什么是个人隐私，学会保护自己的身体不受侵犯。认识个人隐私01教授孩子们交通安全规则、防火防灾知识，以及如何在紧急情况下求助。学习基本安全知识02通过互动游戏和故事讲解，让孩子们认识到均衡饮食的重要性，避免不健康食品。培养健康饮食习惯03组织户外活动，教育孩子们识别自然环境中的潜在危险，如不认识的植物和动物。提高环境安全意10/10/周日

教学方10/10/周日

情境模拟通过角色扮演和情景模拟，教育孩子们养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、正确咳嗽等。掌握个人卫生习惯通过互动游戏和故事讲解，让孩子们了解均衡饮食的重要性，认识各种营养素。认识健康饮食132021/10/10/周日

角色扮演勇敢的定义勇敢是指面对困难和恐惧时，依然能够坚持和行动的心理品质。勇敢与自信的关系勇敢对学习的影响勇敢的态度有助于孩子在学习中面对挑战，不逃避难题，促进个人成长。勇敢往往源于自信，自信的孩子更愿意尝试新事物，不畏惧失败。勇敢在社交中的作用勇敢的孩子在社交中更主动，能够更好地表达自己，建立友谊。142021/10/10/周日

讨论与分享孩子在害怕时仍尝试做某事，如尝试骑自行车，即使担心会摔倒。面对恐惧孩子愿意尝试新食物、新游戏或新活动，即使这些对他们来说是未知的。尝试新事物当看到同伴或小动物处于危险时，勇敢地采取行动保护他们，如阻止欺凌。保护他人152021/10/10/周日

故事讲述通过互动游戏和故事讲解，让孩子们了解均衡饮食的重要性，认识各种营养素。认识健康饮食通过角色扮演和情景模拟，教育孩子们养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、正确咳嗽等。了解个人卫生习惯162021/10/10/周日

评估方10/10/周日

学生参与度评估通过户外探险活动，鼓励孩子们克服恐惧，勇敢面对挑战，培养解决问题的能力。面对挑战的勇气通过团队游戏和合作任务，让孩子们在集体中学习相互支持，共同克服困难，培养勇敢的团队精神。团队合作精神教授基本的自我保护知识和技能，如遇到危险时如何求助，增强孩子们的安全意识。自我保护意识182021/10/10/周日

行为改变观察例如，孩子在学习骑自行车时摔倒后，勇敢地再次尝试，不放弃。