教案中班美术《百变机器人.pptxVIP

汇报人：中班美术教案《百变机器人》12021/10/10/周日

目录教学目标01教学准备02教学过程03教学评价04

01教学目标32021/10/10/周日

知识与技能目标孩子们将学习如何绘制基本的几何图形，如圆形、正方形和长方形，为机器人设计打基础。掌握基本图形绘制孩子们将通过制作活动关节等简单机械部件，了解基本的机械运动原理。简单机械原理理解通过使用不同的颜色组合，孩子们将学会如何为机器人选择和搭配颜色，增强视觉效果。颜色搭配与运用01020342021/10/10/周日

过程与方法目标鼓励孩子们想象并设计自己的机器人，通过绘画和手工制作来表达他们的创意。激发创造力通过观察各种机器人的图片和模型，孩子们能够描述机器人的基本特征和功能。培养观察力52021/10/10/周日

情感态度价值观目标通过设计独特的机器人，鼓励孩子们发挥想象力，培养创新意识。激发创造力小组合作完成机器人项目，增进同学间的交流与合作，强化团队协作能力。培养合作精神欣赏每个孩子设计的机器人，教育孩子们尊重不同的创意和想法。尊重多样性通过展示和分享自己的作品，孩子们能够获得成就感，增强自我价值感。增强自信心62021/10/10/周日

02教学准备72021/10/10/周日

教学材料准备为孩子们准备彩色画笔、颜料、画纸等绘画工具，激发他们的创造力。准备绘画工具教师可以预先制作一些简单的机器人模型，供孩子们观察和模仿，增加实践操作的机会。制作机器人模型搜集各种风格和功能的机器人图片，帮助孩子们了解机器人的多样性。收集机器人图片82021/10/10/周日

教学环境布置在教室一角布置成机器人主题区，放置各种机器人模型和相关书籍，激发学生兴趣。创设机器人主题角在教室四周设置绘画材料区，摆放彩纸、画笔、颜料等，方便学生随时取用进行创作。准备绘画材料92021/10/10/周日

03教学过程102021/10/10/周日

导入新课孩子们将学习绘制基本几何图形，如圆形、正方形和长方形，为机器人设计打基础。掌握基本图形绘制介绍简单的机械原理，如轮子和杠杆，让孩子们了解机器人动作的基本原理。简单机械原理理解通过选择和搭配不同颜色，孩子们将学会如何让机器人设计更加生动和吸引人。颜色搭配与运用112021/10/10/周日

讲解与示范为孩子们准备彩色画笔、颜料、画纸等绘画工具，激发他们的创造力。准备绘画工具01搜集各种风格和类型的机器人图片，作为孩子们创作的参考和灵感来源。收集机器人图片02教师可以预先制作一些简单的机器人模型，供孩子们观察和拆解，了解基本结构。制作机器人模10/10/周日

学生实践操作通过观察不同机器人的图片和模型，孩子们能够描述机器人的基本特征和功能。培养观察力鼓励孩子们设计自己的机器人，使用各种材料和工具，表达个人独特的创意和想法。激发创造力132021/10/10/周日

作品展示与评价在教室一角布置成机器人工厂，摆放各种机器人模型和制作材料，激发孩子们的创作热情。创设机器人主题角01设置一个探索区，放置关于机器人的书籍和图片，供孩子们自由探索和学习机器人相关知识。布置探索10/10/周日

总结与反思通过设计百变机器人，鼓励学生发挥想象力，培养创新意识和创造力。激发创造力通过研究不同文化背景下的机器人设计，教育学生尊重和欣赏多元文化。在制作过程中欣赏各种机器人造型，提升学生的审美情感和艺术鉴赏力。小组合作完成机器人设计，增进同学间的交流与合作，培养团队协作能力。培养合作精神增强审美情感尊重多元文化152021/10/10/周日

04教学评价162021/10/10/周日

学生学习过程评价为学生准备彩色画笔、水彩、颜料等绘画工具，激发孩子们的创造力。准备绘画工具搜集各种风格和类型的机器人图片，作为孩子们创作的参考和灵感来源。收集机器人图片提供各种颜色和质地的纸张、剪刀、胶水等手工材料，让孩子们动手制作自己的机器人模型。准备手工材料172021/10/10/周日

学生作品评价培养观察力激发创造力01通过观察不同机器人的图片和模型，孩子们能够描述机器人的基本特征和功能。02鼓励孩子们想象并设计出具有独特功能和外观的机器人，培养他们的创新思维。182021/10/10/周日

教学效果反馈激发创造力通过设计独特的机器人，鼓励孩子们发挥想象力，培养创新意识。培养合作精神尊重多样性欣赏同伴的创意，理解不同的设计背后的文化和思想，培养尊重多元价值观。在小组合作制作机器人的过程中，孩子们学会沟通协作，共同完成任务。增强自信心孩子们通过展示自己的机器人作品，获得成就感，从而增强自信心。192021/10/10/周日

汇报人：谢谢