大班美术活动《唐装》标准教案.pptxVIP

大班美术活动《唐装》标准教案汇报人：12021/10/10/周日

CONTENTS活动目标01活动准备02活动过程03活动评价0422021/10/10/周日

活动目标0132021/10/10/周日

认识唐装通过故事讲述和图片展示，让孩子们了解唐装起源于唐朝，是中国传统服饰的重要组成部分。了解唐装的历史背景01介绍唐装的典型款式，如对襟、立领、盘扣等，并通过实物或图片让孩子们观察其细节。学习唐装的款式特点02讲解唐装在中国文化中的地位，如象征着中国的传统美德和审美情趣，以及在重要节日或庆典中的穿着意义。认识唐装的文化意义0342021/10/10/周日

学习唐装特点通过故事讲述和图片展示，让孩子们了解唐装的历史渊源和文化意义。01介绍唐装的典型款式，如对襟、立领等，并通过图解帮助孩子们理解其结构。02讲解唐装上的传统图案和装饰手法，如云肩、盘扣等，让孩子们学会辨识。03通过欣赏不同色彩的唐装，让孩子们感受中国传统的色彩搭配和审美观念。04认识唐装的历史背景掌握唐装的基本款式识别唐装的装饰元素感受唐装的色彩美学52021/10/10/周日

培养美术创作能力激发想象力和创造力通过设计唐装，孩子们可以自由发挥，创造出独特的服装设计，培养他们的想象力和创造力。0102提高审美和色彩搭配能力在绘制唐装的过程中，孩子们学习如何选择和搭配色彩，提升他们的审美观和色彩感知能力。62021/10/10/周日

激发对传统文化的兴趣通过讲述唐装的历史背景，让学生了解其在中国文化中的地位和意义。认识唐装的历史与文化指导学生动手制作唐装模型，通过实践活动感受传统服饰的制作过程和文化内涵。动手制作唐装模型展示不同风格的唐装图片，引导学生观察并讨论其色彩、图案和剪裁的美学特征。欣赏唐装的美学特点72021/10/10/周日

活动准备0282021/10/10/周日

教学材料准备搜集不同朝代的唐装图片和视频，用于向孩子们展示唐装的多样性和历史演变。准备唐装图片和视频准备布料、剪刀、针线等，让孩子们亲手制作简易的唐装模型，体验传统服饰的制作过程。准备唐装制作材料准备足够的水彩笔、彩色铅笔、画纸等绘画工具，供孩子们在活动中使用。准备绘画工具和材料准备关于唐装文化背景的介绍资料，帮助孩子们了解唐装的文化意义和制作工艺。准备唐装文化背景资料0102030492021/10/10/周日

环境布置01通过设计独特的唐装图案，孩子们能够自由发挥想象力，创造出个性化的作品。02在绘制唐装时，孩子们学习如何运用色彩理论，搭配出和谐美观的色彩组合。激发想象力与创造力学习色彩搭配技巧102021/10/10/周日

学生准备通过故事讲述和图片展示，让孩子们了解唐装的历史渊源和文化意义。了解唐装的历史背景通过对比分析，让孩子们认识唐装的立领、对襟、盘扣等独特设计元素。辨识唐装的典型特征介绍唐装的制作过程，如手工缝制、刺绣等传统工艺，激发孩子们对传统手工艺的兴趣。学习唐装的制作工艺112021/10/10/周日

活动过10/10/周日

导入新课通过故事讲述和图片展示，让学生了解唐装的历史背景和文化意义。认识唐装的历史与文化组织学生观看唐装时装秀或展览，感受唐装的色彩、图案和造型的艺术魅力。欣赏唐装的艺术美引导学生动手制作简易唐装，体验传统服饰的制作工艺和审美特点。体验唐装的制作过程132021/10/10/周日

讲解唐装历史与文化观察唐装的款式结构引导孩子们观察唐装的对襟、立领等独特结构，理解其设计的美学和功能性。体验唐装的制作过程通过手工活动，让孩子们亲手制作简易唐装，体验传统服饰的制作乐趣和工艺。认识唐装的历史背景通过故事和图片，让孩子们了解唐装起源于唐朝，是中国传统服饰的重要代表。分析唐装的色彩与图案讲解唐装常用的色彩搭配和传统图案，如龙凤、云纹等，感受其文化内涵。142021/10/10/周日

示范制作过程准备各种唐装的图片和实物，让学生直观感受唐装的样式和色彩。唐装图片和实物提供彩色笔、水彩、画纸等绘画工具，供学生在活动中自由创作。绘画工具准备剪刀、彩纸等材料，引导学生学习制作唐装剪纸装饰品。剪纸材料准备关于唐装历史和文化背景的书籍或视频资料，帮助学生了解唐装的文化意义。文化背景资料152021/10/10/周日

学生动手实践讲解唐装在中国文化中的地位，如象征着中国的传统美学和礼仪文化。介绍唐装的典型款式，如立领、对襟、宽袖等，并通过实物或图片展示其特色。通过故事和图片，孩子们可以了解唐装起源于唐朝，是中国传统服饰的重要代表。了解唐装的历史背景学习唐装的款式特点认识唐装的文化意义162021/10/10/周日

作品展示与交流指导学生亲手制作唐装模型，通过实践活动加深对传统服饰制作工艺的理解和兴趣。动手制作唐装模型03展示不同款式的唐装图片，引导学生观察并