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初中趣味数学游戏与计算能力培养的关联性分析论文

**摘要**：本文旨在探讨初中趣味数学游戏与计算能力培养之间的关联性。通过对趣味数学游戏的概念及其在初中数学教学中的应用进行阐述，分析其对提升学生计算能力的具体影响。研究表明，趣味数学游戏不仅能激发学生的学习兴趣，还能有效提高他们的计算能力和逻辑思维能力，从而促进数学教学效果的提升。

**关键词**：趣味数学游戏；计算能力；初中数学；教学效果

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**一、概念阐述**

（一）1.趣味数学游戏的定义与特点

趣味数学游戏是指在数学教学过程中，通过设计富有挑战性和趣味性的游戏活动，将数学知识与游戏元素相结合，使学生在轻松愉快的氛围中学习数学的一种