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Unit
4
Timetocelcbrate
Aftercompletingtheunit,youwillbeableto:
usewordsandexpressionsintheunittotalkaboutfestivalsandholidays.
useadverbsoffrequencyandthesimplepresenttensetotalkaboutwaystocelebratefestivalsandholidays.
introducedifferentfestivalsandholidaysaswellastheirculture.;
学生能够识别并总结
语篇句子中的语法规则;能够理解频度副词和一般现在时态的用法,并在句子中正确地运用;运用语法规则来完成简短的写作。;
学生能够在语境中观察和归纳频度副词、一般现在时态的用法,在语篇
和练习中内化用法并学会运用;
能够正确运用本课时的核心词汇和表达组织对话,主动了解端午节的风
俗和其他节日的庆祝活动;能够灵活运用所学词汇和语法,合理组织语言,完成写作任务。;
Startingout
01
Warmingup;
Grammarrules
Readthesentencesfromthereadingpassageandsummarisethegrammarrules.
(a)Sometimes,shecooksforme.
(b)IoftenwatchedGrandmacook,butInevercookedanythingmyself.
(c)MyfamilyalwayshaveitattheSpringFestival.
Whatcanyoufind?
Theyareadverbsoffrequency(频度副词).;
Understandingideas
02
Grammar;
◎频度副词:often,usually,seldom,hardlyever,never,always,never
◎频度副词词组:once/twice/threetimesaweek,twiceaday,onceamonth,...
表示具体的频率时,通常用onceaweek(一周一次)、twiceamonth(一个月两次)、;
频度副词一般放在实义动词之前,系动词be、助动词、情态动词之后。有时为了
表示强调,频度副词也可位于句首。
Icanneverforgetit.我永远不会忘记这件事。
Usuallywehavelunchatschool.我们通常在学校吃午饭。
never、hardlyever、seldom等表示否定意义的词(组)位于句首时,句子要用倒装
语序。
Icanneverforgetit.我永远不会忘记这件事。
Usuallywehavelunchatschool.我们通常在学校吃午饭。;
never从不
hardlyever几乎不
seldom很少
sometimes有时
often常常
usually
always;
SimplePresent;
一般现在时态中be动词的用法
◎1.be动词的形式
在一般现在时态中,be动词有三种形式:am,is和are。
◎2.be动词的用法:be动词的形式取决于主语。
(1)am用在主语I之后。
Iamaboystudent.我是一名男学生。
(2)is用于主语是第三人称单数或不可数名词等的情况。Heismyfiend.他是我的朋友。;
一般现在时态中be动词的用法
(3)are用于主语是复数或第二人称you等的情况。
AreyouinClass1?你(们)在一班吗?
TheyareinChina.他们在中国。
ThebooksareToms.这些书是汤姆的
(4)be动词的缩写。
Iam=Imhe/she/itis=hes/shes/itswe/you/theyare=were/youre/theyreisnot=isntarenot=arentwhois=whos
whoare=whore
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