冀教版八年级上册数学精品教学课件 第13章 13.3.3 用两角一边判定三角形全等.pptVIP

解：AB＝CF＋AF.证明如下：如图，延长AE交DF的延长线于点G.∵E是BC的中点，∴CE＝BE.∵AB∥DC，∴∠BAE＝∠G.又∵∠AEB＝∠GEC，BE＝CE，∴△AEB≌△GEC(AAS)．∴AB＝GC.∵AE是∠BAF的平分线，∴∠BAG＝∠FAG.∵∠BAG＝∠G，∴∠FAG＝∠G.如图，过点F作AG的垂线，垂足为点H，则∠FHA＝∠FHG＝90°.又∵FH＝FH，∠FAG＝∠G，∴△FHA≌△FHG(AAS)．∴AF＝GF.又∵CG＝CF＋GF，AB＝CG，∴AB＝CF＋AF.课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题冀教版八年级上第十三章全等三角形全等三角形的判定13.3.3用两角一边判定三角形全等12345A678C答案呈现温馨提示：点击进入讲评习题链接DD91011121∠B＝∠D(答案不唯一)【开放性题】【2022·宁夏】如图，AC，BD相交于点O，OB＝OD，要使△AOB≌△COD，添加一个条件是________________．(只写一个)2如图，某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块，现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，那么最省事的办法是()A．带①去B．带②去C．带③去D．带①和②去【点拨】③不仅保留了原来三角形的两个角还保留了一边，可以根据ASA来配一块完全一样的玻璃．【答案】C3【母题：教材P46例2】【2022·乐山】如图，B是线段AC的中点，AD∥BE，BD∥CE，求证：△ABD≌△BCE.【点方法】运用“ASA”判定两个三角形全等，既要找边相等，又要找角相等，除已知条件外，看缺什么条件，就找什么条件．4【2022·陕西】如图，在△ABC中，点D在边BC上，CD＝AB，DE∥AB，∠DCE＝∠A，求证：DE＝BC.5已知AB＝A′B′，∠A＝∠A′，∠C＝∠C′，则有△ABC≌△A′B′C′的根据是()A．AASB．SSSC．ASAD．不确定A【点拨】因为已知的条件是两角分别相等且其中一组等角的对边相等，所以直接判定三角形全等的依据是“AAS”．6【2023·沧州三中模拟】如图，已知AB＝AD，∠C＝∠E，CD，BE相交于点O，下列结论：①BC＝DE；②CD＝BE；③△BOC≌△DOE.其中正确的结论有()A．0个B．1个C．2个D．3个【点拨】∵AB＝AD，∠C＝∠E，∠A＝∠A，∴△ABE≌△ADC，∴BE＝CD，AE＝AC，∴DE＝BC，则①②正确；∵DE＝BC，∠E＝∠C，∠DOE＝∠BOC，∴△DOE≌△BOC，则③正确，故正确的结论有3个．【答案】D7【2022·云南】如图，OB平分∠AOC，D，E，F分别是射线OA、射线OB、射线OC上的点，D，E，F与O点都不重合，连接ED，EF.若添加下列条件中的某一个，就能使△DOE≌△FOE.你认为要添加的那个条件是()A．OD＝OEB．OE＝OFC．∠ODE＝∠OEDD．∠ODE＝∠OFE【点拨】∵OB平分∠AOC，∴∠DOE＝∠FOE.又∵OE＝OE，∴若增加∠ODE＝∠OFE，则可由AAS得到△DOE≌△FOE，故选D.【答案】D8【母题：教材P48图13－3－11(1)】【2022·宜宾】已知：如图，点A，D，C，F在同一直线上，AB∥DE，∠B＝∠E，BC＝EF，求证：AD＝CF.9【2023·邯郸二十五中月考】如图，在△ABC中，AB＝AC，D是边BC延长线上一点，连接AD.AE∥BD，∠BAC＝∠DAE，连接CE交AD于点F.(1)若∠D＝36°，求∠B的度数；(2)若CA平分∠BCE，求证：△ABD≌△ACE.10【逻辑推理】如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，E为CD的中点，连接AE，BE，延长AE交BC的延长线于点F.(1)判断FC与AD的数量关系，并说明理由；(2)若AB＝BC＋AD，判断BE与AF的位置关系，并说明理由．∴△ABE≌△FBE(SSS)．∴∠AEB＝∠FEB.又∵∠AEB＋∠FEB＝180°，∴∠AEB＝∠FEB＝90°，即BE⊥AF.11【2022·长沙】如图，AC平分∠BAD，CB⊥AB，CD⊥AD，垂足分别为B，D.(1)求证：△ABC≌△ADC；(2)若AB＝4，CD＝3，求四边形ABCD的面积．12(1)如图①，在四边形ABCD中，AB∥CD，点E是BC的中点，若AE是∠BAD的平分线，试判断AB，AD，DC之间的等量