北师版八年级上册数学精品教学课件 公开课 案例一 一次函数的应用——研究沙漏计时器.pptVIP

学习目标情境导航学习过程公开课案例一一次函数的应用——研究沙漏计时器1．学会从文字、表格、图象等各种情境中捕捉数量关系，并恰当地表示．2．能将简单的实际问题转化为数学问题(建立一次函数)，从而解决实际问题．核心内容重点：求一次函数的解析式，会分析分段函数图象．难点：利用一次函数的图象与性质解决一些实际生活问题沙漏又称“沙钟”，西方发现最早的沙漏大约在公元1100年，比我国的沙漏出现要晚．我国的沙漏也是古代一种计量时间的仪器．沙漏的制造原理与漏刻大体相同，它是根据流沙从一个容器漏到另一个容器的时间来计量时间．我国还曾有过日晷、漏刻等计时器，但由于日晷只能在白天和晴天使用，而采用这种流沙代替水的方法，是因为我国北方冬天空气寒冷，水容易结冰．同学们，今天我们就用所学的知识，一起来制作沙漏吧．一、背景调查调查小组的同学通过上网查阅资料发现了根据古代的沙漏模型(如图所示)制作了一套“沙漏计时装置”，该装置由沙漏和精密电子秤组成，电子秤上放置盛沙容器．沙子缓慢匀速地从沙漏孔漏到精密电子秤上的容器内，可以通过读取电子秤的读数计算时间(假设沙子足够)．54漏沙时间x(h)02468电子秤读数y(克)618304254三、建立模型观察上述各点的分布规律，依次将各点连接起来，判断它们是否在同一条直线上，如果在同一条直线上，请你建立适当的函数模型，并求出函数表达式；如果不在同一条直线上，请说明理由．解：如图所示，连线可得，这些点在同一条直线上，并且符合一次函数图象．设一次函数表达式为y＝kx＋b(k≠0)，将点(0，6)，(2，18)代入，可得b＝6，2k＋b＝18，解得k＝6，所以函数表达式为y＝6x＋6.四、结论应用应用上述发现的规律估算：(1)若漏沙时间为9h，精密电子秤的读数为多少？(2)若本次实验开始记录的时间是上午7：30，当精密电子秤的读数为72克时是几点？(时间为24时制)解：(1)因为函数表达式为y＝6x＋6，所以当x＝9时，y＝60，所以漏沙时间为9h，精密电子秤的读数为60克．(2)当y＝72时，x＝11，因为起始时间是上午7：30，所以经过11小时的漏沙时间为18：30.五、深入探究请同学们上网调查其他沙漏计时器的相关资料并重复上面的操作步骤，判断是否所有的沙漏都符合一次函数.课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习目标情境导航学习过程