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考生姓名：准考证

考生姓名：准考证编号：

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2024年河南郑州西亚斯学院新郑附属高级中学招聘考试笔试试题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是（）

A.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织

B.大学生自我教育的组织者

C.党领导下的大学生群众组织

D.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量

【答案】：A

2.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的（）地位相适应的基本权利。

A.领导

B.主体

C.组织

D.主导

【答案】：D

3.根据我国现行教育法律法规规定，教育行政处分，有时又被称为纪律处分，下列属于教育行政处分的种类的有（）。

A.吊销办学许可证

B.记过

C.罚款

D.停考，停止申请认定资格

【答案】：B

4.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到（）

A.15%-60%

B.20%-60%

C.15%-50%

D.15%-30%

【答案】：C

5.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每（）年参加（）次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于（）个学时的校级培训。

A.5,1,24

B.4,1,24

C.4,1,16

D.5,1,16

【答案】：D

6.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中，不正确的是（）。

A.并不是所有的高等教育都能促进人的发展，只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。

B.高等教育可以自由地促进人的发展，因而总是能够促进人的发展。

C.高等教育担负着促进人的发展的目的，同时又以人的发展为前提。

D.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。

【答案】：B

7.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于（）。

A.以自我的社会价值为中心的探究

B.以社交活动为中心的自我探究

C.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索

D.以学习成才为中心的自我探究

【答案】：C

8.教师综合发展阶段论认为，教师专业发展的主体是专业知能发展，其两翼是心理发展和（）

A.专业实践能力发展

B.职业周期发展

C.学历水平发展

D.职业技能发展

【答案】：B

9.下列选项中，不属于社会和学生对高校教师角色期待的是（）。

A.有广泛的交往能力

B.有特色的教学能力

C.有先进的教育理念

D.有独立的科研能力

【答案】：A

10.中国最早实施教授治校理念的高校是（）。

A.清华大学

B.北京大学

C.浙江大学

D.天津大学

【答案】：B

11.依据高等学校决策权力主体的不同，高等学校领导制度可分为（）。

A.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制

B.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制

C.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制

D.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制

【答案】：C

12.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（）。

A.教师良好的仪表和生活作风

B.教师对“差生”比对“优生”更关心

C.教师言行一致

D.教师高尚的道德品质

【答案】：B

13.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和（）。

A.自我反思型

B.教研结合型

C.学历进修型

D.校本培训型

【答案】：C

14.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是（）。

A.职业道德规范

B.职业道德修养

C.职业道德评价

D.职业道德原则

【答案】：D

15.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是（）。

A.关注情境阶段

B.关注生存阶段

C.关注学生阶段

D.关注提升阶段

【答案】：A

16.中世纪大学的特点具有行会性、国际性和（）。

A.终身性

B.开放性

C.自治性

D.流动性

【答案】：C

17.主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响，获得或改变行为的过程的学习理论是（）

A.认知主义学习理论

B.行为主