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第10课时10的认识
我们认识了0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这几个数字。
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3
2
1
6
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8
9
10
10
9
10还能表示生活中哪些事物的数量?
有9颗珠子,
添上1颗是()颗。
10
9
<
10
9
10
>
先用摆一摆,再填数。
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3
6
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5
5
10的分与合可以一组一组地记,记住一组,另一组交换两数的位置即可。
10像油条和鸡蛋。
“10”像什么?
“10”怎么写?
10的写法
小试牛刀
1.拨一拨,填一填,比一比。
(1)
9添上1是10,10比9多()。
1
(2)
(3)9101091010108
0
4
5
9
10
=
2.照样子,填一填。
8
2
2
8
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3
3
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4
4
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5
9再添上1就是10,10在9的后面,10比0~9的所有数都大。
10的书写:在田字格的左半边写1,右半边写0。特别强调先写1再写0,从左往右书写。
数的组成:一个数(0、1除外)可以由两个比它小的数组成。如:10由9和1组成。
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