幼儿园大班语言活动标准教案《平安夜》.pptxVIP

幼儿园大班语言活动标准教案《平安夜》汇报人：,aclicktounlimitedpossibilities12021/10/10/周日

CONTENT01教案目标02活动准备03活动过程04活动延伸22021/10/10/周日

PART-01教案目标32021/10/10/周日

知识与技能目标通过学习《平安夜》相关故事，孩子们能掌握与节日相关的词汇，如圣诞树、礼物等。掌握节日词汇通过角色扮演和故事复述，孩子们能够提升自己的语言表达能力和自信心。提升语言表达能力通过活动，孩子们能够理解平安夜的文化背景和庆祝方式，增进对西方节日的了解。理解节日文化01020342021/10/10/周日

过程与方法目标通过讲述平安夜故事，鼓励孩子们用自己的话复述，提高语言表达和理解能力。培养语言表达能力引导孩子们想象圣诞老人的旅程，创作自己的平安夜故事，培养创新思维。激发想象力和创造力组织小组活动，让孩子们共同讨论平安夜的习俗，学习倾听他人意见和表达自己的想法。学习合作与交流通过听平安夜相关的歌曲和故事，孩子们需回答问题或复述听到的内容，锻炼听力和理解力。增强倾听理解能力52021/10/10/周日

情感态度与价值观目标通过讲述圣诞老人的故事，教育孩子们学会感恩，感谢身边人的付出和关爱。培养感恩之心设计分享礼物的环节，鼓励孩子们将自己制作的平安夜卡片或小礼物送给同学，培养分享意识。激发分享精神通过平安夜的背景介绍，让孩子们了解家庭团聚的重要性，增强对家庭的归属感和珍视之情。增强家庭观念62021/10/10/周日

PART-02活动准备72021/10/10/周日

教师准备教师应设计互动游戏或角色扮演，让幼儿在活动中学习平安夜的故事和文化。设计互动环节教师需准备与平安夜相关的绘本、图片和教具，以吸引幼儿的注意力。准备教学材料82021/10/10/周日

学生准备学生需提前了解平安夜的由来和习俗，为活动中的角色扮演和故事讲述做准备。了解平安夜背景学生应学会几首简单的圣诞歌曲，以便在活动中的歌唱环节中参与表演。准备圣诞歌曲学生将亲手制作圣诞卡片，作为礼物赠送给同学或家人，体验节日的温馨氛围。制作圣诞卡片通过阅读和讨论圣诞故事，学生能够理解节日的意义，并在活动中分享故事内容。学习圣诞故事92021/10/10/周日

材料准备通过故事讲述和角色扮演，让孩子们学会与平安夜相关的词汇，如圣诞树、礼物等。掌握平安夜相关词汇通过小组讨论和故事复述，鼓励孩子们用自己的话表达对平安夜故事的理解，锻炼表达能力。提升语言表达能力通过观看视频和讨论，让孩子们了解平安夜的由来和文化意义，培养文化意识。理解节日文化背景102021/10/10/周日

PART-03活动过程112021/10/10/周日

导入新课准备教学材料教师需准备与平安夜相关的绘本、图片和教具，以吸引幼儿的注意力。设计互动环节教师应设计互动游戏或角色扮演，让幼儿在活动中学习和体验平安夜的文化。122021/10/10/周日

主题活动通过讲述平安夜故事，鼓励孩子们用自己的话复述，提高语言表达和理解能力。培养语言表达能力引导孩子们想象圣诞老人的旅程，创作自己的平安夜故事，培养创新思维。激发想象力和创造力组织小组活动，让孩子们共同制作平安夜主题的手工艺品，增进团队合作与沟通技巧。学习合作与交流通过听圣诞歌曲和观看相关视频，训练孩子们的听力，理解节日文化背景。增强倾听与理解能力132021/10/10/周日

互动环节学生需提前了解平安夜的由来和习俗，为活动中的角色扮演和故事讲述做准备。了解平安夜背景01学生将学习几首简单的圣诞歌曲，以便在活动中的歌唱环节中参与表演。准备圣诞歌曲02学生将亲手制作圣诞卡片，作为礼物赠送给同学或家人，体验节日的温馨氛围。制作圣诞卡片03学生需准备一个与平安夜相关的小故事或童话，用于活动中的故事分享环节。准备平安夜故10/10/周日

总结提升通过讲述圣诞老人的故事，教育孩子们学会感恩，感谢家人和朋友的关爱。培养感恩之心通过平安夜家庭聚会的讨论，加深孩子们对家庭温暖和亲情重要性的认识。增强家庭观念通过组织分享礼物的活动，鼓励孩子们体验分享的快乐，培养乐于助人的品质。激发分享精神152021/10/10/周日

PART-04活动延伸162021/10/10/周日

家庭作业教师需准备与平安夜相关的绘本、图片和教具，以吸引幼儿的注意力。准备教学材料01教师应设计适合大班幼儿的互动游戏，如角色扮演，让孩子们在玩乐中学习平安夜的故事。设计互动环10/10/周日

拓展活动通过讲述平安夜故事，让孩子们学会与节日相关的词汇，如圣诞树、圣诞老人等。01掌握节日词汇通过角色扮演和故事讲解，帮助孩子们理解平安夜的文化背景和庆祝方式。02理解节日文化通过讨论和复述故