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中班冬至美术标准教案

汇报人：

CONTENTS

冬至文化背景介绍

01

美术活动目标设定

02

美术活动所需材料

03

具体美术活动步骤

04

教学方法与策略

05

活动评价与反思

06

冬至文化背景介绍

01

冬至的由来

冬至源于古代的“岁首”节气，是二十四节气中最早被确定的节气之一。

冬至的历史起源

01

02

03

04

古人认为冬至是一年中阴气最盛、阳气初生的时刻，具有重要的阴阳转换意义。

冬至与阴阳学说

冬至时太阳直射南回归线，北半球白昼最短，夜晚最长，标志着冬季的开始。

冬至的天文意义

冬至时节，古代农事活动较少，人们开始准备过冬物资，也是祭祀祖先的重要时刻。

冬至与农事活动

冬至的传统习俗

在冬至这一天，许多家庭会举行祭祖仪式，以表达对先人的缅怀和敬意。

祭拜祖先

冬至这天，北方人习惯吃饺子，寓意“更岁交子”，南方则有吃汤圆的传统，象征团圆美满。

吃饺子或汤圆

美术活动目标设定

02

知识与技能目标

通过绘画和手工活动，让幼儿了解冬至的由来和传统习俗。

认识冬至节气

通过剪纸、拼贴等美术活动，提高幼儿对形状、大小和空间位置的感知能力。

培养空间感知能力

教授幼儿使用不同的绘画工具和材料，如水彩笔、蜡笔，进行基本的色彩搭配和构图。

掌握基本绘画技巧

鼓励幼儿自由表达，创作出具有个人特色的冬至主题美术作品，培养创新思维。

激发创造力和想象力

01

02

03

04

情感态度与价值观目标

通过欣赏冬至相关的艺术作品，激发幼儿对美的感受和欣赏能力。

培养审美情感

01

在集体美术活动中，鼓励幼儿相互合作，共同完成作品，培养团队精神。

增强合作意识

02

介绍冬至在不同地区的庆祝方式，让幼儿了解并尊重多元文化的价值。

尊重多元文化

03

美术活动所需材料

03

基本绘画工具

水彩笔色彩丰富，适合孩子们自由挥洒，水彩纸能承受水彩的湿润，不易破损。

水彩笔和水彩纸

彩色粉笔易于上色，黑板提供大画布，适合孩子们进行集体创作或展示作品。

彩色粉笔和黑板

辅助材料介绍

水彩笔和颜料

画纸和画板

01

水彩笔和颜料是绘画的基础工具，孩子们可以用它们来创作色彩斑斓的冬至主题画作。

02

画纸和画板为孩子们提供了绘画的平台，他们可以在上面自由地表达对冬至的理解和想象。

具体美术活动步骤

04

创作前的准备

冬至这天，北方人习惯吃饺子，象征着团圆和温暖；南方则有吃汤圆的传统，寓意团团圆圆。

吃饺子或汤圆

01

在冬至这天，许多家庭会举行祭祖仪式，以纪念先人，表达对祖先的敬仰和怀念之情。

祭拜祖先

02

创作过程指导

通过欣赏冬至相关的美术作品，激发幼儿对美的感受和欣赏能力。

培养审美情感

介绍冬至在不同地区的文化意义，教育幼儿理解和尊重多元文化背景下的艺术表达。

尊重多元文化

在集体美术活动中，鼓励幼儿相互合作，共同完成作品，培养团队精神。

增强合作意识

创作后的整理

水彩笔和颜料是绘画的基础工具，孩子们可以用它们来创作色彩丰富的画作。

水彩笔和颜料

画纸和画板为孩子们提供了绘画的空间，不同质地和大小的画纸可以激发孩子们的创作灵感。

画纸和画板

教学方法与策略

05

激发学生兴趣

通过美术活动，让幼儿了解冬至的由来、习俗和文化意义。

认识冬至节气

教授幼儿使用不同的绘画工具和材料，如水彩、蜡笔等，进行基本的绘画创作。

掌握基本绘画技巧

通过色彩搭配和运用，提高幼儿对色彩的感知和运用能力。

培养色彩感知能力

鼓励幼儿自由表达，创作出具有个人特色的冬至主题美术作品。

激发创造力和想象力

引导学生创作

冬至这天，北方人习惯吃饺子，象征团圆和温暖；南方则有吃汤圆的传统，寓意团团圆圆。

吃饺子或汤圆

01

在冬至这天，许多家庭会举行祭祖仪式，以纪念先人，表达对祖先的敬仰和怀念之情。

祭拜祖先

02

评价与反馈

通过欣赏冬至相关的艺术作品，激发幼儿对美的感受和欣赏能力。

培养审美情感

介绍不同地区冬至的风俗习惯，让幼儿了解并尊重多元文化背景下的艺术表现形式。

尊重多元文化

在集体美术活动中，鼓励幼儿相互合作，共同完成作品，培养团队精神。

增强合作意识

活动评价与反思

06

学生作品评价

冬至是太阳直射点达到最南端的一天，标志着北半球进入一年中白昼最短、夜晚最长的时期。

01

在古代，冬至被视为一个重要的节日，人们会举行祭祀活动，感谢太阳神的恩赐。

02

冬至时节，农事活动相对较少，人们利用这个时间进行休整，准备来年的耕种。

03

冬至在中国古代被列为“八节”之一，与春节、清明等节日一样，具有重要的文化意义。

04

冬至的天文意义

古代冬至的庆祝方式

冬至与农事的关系

冬至在中国历史上的地位

教学效果反思

水彩笔和颜料是绘画的基础工具，孩子们可以用它们来创作色彩丰富的画作。

水彩笔和颜料

画纸和画板为孩子们提供了绘画的空间，画板还可以帮助保持作品平整。