幼儿园大班《梨子提琴》教案.pptxVIP

幼儿园大班《梨子提琴》教案,aclicktounlimitedpossibilities汇报人：12021/10/10/周日

目录01教学目标03教学方法02教学内容评价与反馈05教学过程0422021/10/10/周日

教学目标PartOne32021/10/10/周日

认知目标通过《梨子提琴》的故事，让孩子们理解音乐与故事情节之间的联系，培养音乐感知能力。理解音乐与故事的联系介绍梨子提琴这一乐器，让孩子们认识并了解其外观、发声原理等基本知识。认识基本乐器42021/10/10/周日

技能目标01通过《梨子提琴》的旋律，孩子们能够感知并模仿基本的音乐节奏。音乐节奏感培养02小组合作演奏《梨子提琴》，培养孩子们的团队协作和相互协调的能力。协调性与合作能力03鼓励孩子们在演奏中加入自己的创意，通过音乐表达故事，激发创造力。创造力与想象力激发04通过学习提琴演奏的指法，孩子们能够锻炼手部的精细动作和控制能力。精细动作技能提升52021/10/10/周日

情感目标通过《梨子提琴》的故事，激发幼儿对音乐的热爱和兴趣，培养其欣赏音乐的能力。培养音乐兴趣鼓励幼儿在集体面前表演，通过成功演奏《梨子提琴》来增强他们的自信心和自我表达能力。提升自信心通过小组合作演奏《梨子提琴》的活动，让幼儿学会倾听他人，增强团队合作精神。增强合作意识01020362021/10/10/周日

教学内容PartTwo72021/10/10/周日

教学主题介绍引导幼儿理解自然界中的声音与音乐之间的联系，培养他们的创造力和想象力。音乐与自然的结合通过讲述小动物们用梨子制作提琴的有趣故事，激发幼儿对音乐的兴趣。《梨子提琴》故事梗概82021/10/10/周日

教学内容分析通过讲述《梨子提琴》的故事背景，帮助孩子们理解故事发生的环境和情境。故事背景介绍01分析故事中的主要角色及其性格特点，以及情节发展的逻辑关系，加深孩子们对故事的理解。角色与情节分析02探讨如何将音乐元素融入教学，让孩子们在听故事的同时感受音乐的魅力，培养音乐兴趣。音乐元素融入0392021/10/10/周日

教学方法PartThree102021/10/10/周日

教学策略通过《梨子提琴》的旋律，让孩子们感受并理解不同的音乐节奏和节拍。理解音乐节奏通过介绍梨子提琴，让孩子们了解提琴类乐器的外观特征及其在音乐中的作用。认识乐器种类112021/10/10/周日

教学活动设计通过讲述《梨子提琴》的故事背景，帮助孩子们理解故事发生的环境和情境。故事背景介绍分析故事中的主要角色，如梨子提琴手的性格特点，引导孩子们学习其积极品质。角色性格分析探讨如何将故事中的音乐元素融入教学，让孩子们在听故事的同时感受音乐的魅力。音乐元素融入122021/10/10/周日

教学过程PartFour132021/10/10/周日

导入新课01《梨子提琴》故事梗概通过讲述小熊和梨子提琴的奇幻故事，激发孩子们对音乐的兴趣和想象力。02音乐与故事结合的教学方法利用故事中的音乐元素，引导孩子们通过角色扮演和音乐游戏，体验音乐的魅力。142021/10/10/周日

新课讲解通过《梨子提琴》的故事，激发幼儿对音乐的热爱和兴趣，培养其欣赏音乐的能力。培养音乐兴趣通过小组合作演奏《梨子提琴》的活动，让幼儿学会倾听他人，增强团队合作精神。增强合作意识鼓励幼儿在集体面前展示自己演奏《梨子提琴》的成果，从而提升他们的自信心和表达能力。提升自信心152021/10/10/周日

课堂练习介绍提琴的外观、结构和声音特点，让孩子们初步认识提琴这一乐器，激发对音乐的兴趣。认识基本乐器通过《梨子提琴》的故事，让孩子们理解音乐与故事情节之间的联系，培养音乐感知能力。理解音乐与故事的关系162021/10/10/周日

课堂小结音乐节奏感培养通过学习《梨子提琴》的旋律，孩子们能够掌握基本的音乐节奏感。协调性与合作能力精细动作技能通过学习提琴演奏技巧，孩子们将锻炼手部的精细动作能力。在小组合作演奏中，孩子们将学会协调动作，提升团队合作能力。创造力与想象力鼓励孩子们在演奏中即兴创作，激发他们的创造力和想象力。172021/10/10/周日

评价与反馈PartFive182021/10/10/周日

学生评价通过讲述《梨子提琴》的故事背景，帮助孩子们理解故事发生的环境和人物关系。故事背景介绍0102分析故事中主要角色的性格特点，引导孩子们学习角色的正面品质。角色性格分析03提炼故事中的核心主题，如友谊、合作等，让孩子们在故事中学习到重要的生活道理。主题思想提炼192021/10/10/周日

教师反馈理解音乐与故事的关系通过《梨子提琴》的故事，让孩子们理解音乐与故事情节之间的联系。0102认识不同乐器的音色通过聆听和模仿，让孩子们认识并区分提琴及其他乐器的音色特