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考题例析：生活中的“圆”

圆是中学数学中的一个很重要的图形，也是我们日常生活中最常见的图形之一。在现实生活中有很多问题与圆有关，而且与圆有关的应用问题在近几年的中考题中也经常出现。本文列举几类与圆有关的应用问题，供同学们在学习这部分内容时参考。

一．生活中的点和圆

例1．如图，边长为12米的正方形池塘的周围是草地，池塘边A、B、C、D处各有一棵树，且AB=BC=CD=3米，现用长4米的绳子将一头羊拴在其中的一棵树上，为了使羊的活动区域面积最大，应将绳子拴在（）

A、A处B、B处C、C处D、D处

简析：分别以A、B、C、D为圆心，以4米为半径画圆，在每个圆中除去池塘部分后的草地面积为羊的活动区域，显然拴在B处羊的活动面积最大，故选B。

例2．（山西）在“世界杯”足球比赛中，甲带球向对方球门PQ进攻，当他带球冲到A点时，同伴乙已经助攻冲到B点，有两种射门方式：第一种是甲直接射门；第二种是甲将球传给乙，由乙射门。仅从射门角度考虑，应选择射门方式。

简析：连接PC，∵，,

∴。

因此从射门的角度考虑应选择第二种射门方式。

二．生活中的直线和圆

例3．（北碚）如图，点A是一个半径为300米的圆形森林公园的中心，在森林公园附近有B、C两个村庄，现要在B、C两村庄之间修一条长1000米的笔直公路将两村庄连通。经测得,,问此公路是否穿过森林公园？请通过计算进行说明。

解：过A点做，垂足为D点。

在Rt中，∵,∴,∴BD=AD.

在Rt中，∵,,∴DC=＝．

∴BC=BD+DC=AD+=1000,

∴AD=300,

所以公路不能穿过森林公园。

三．生活中的圆与圆

例4．（新疆）某公园计划砌一个形状如图一所示的喷水池，后来有人建议改为图二的形状，且外圆的直径不变。喷水池边沿的宽度高度不变，你认为砌喷水池的边沿（）

A、图一需要的材料多B、图二需要的材料多

C、图一、图二需要的材料一样多D、无法确定

简析：设大圆的直径为d，则大圆的周长为；设图二中三个小圆的直径分别为、、，则这三个小圆的周长之和为＝＝。故应选C。

例5．（吉林）如图，实线部分是半径为9米的两条等弧组成的游泳池，若每条弧所在的圆都经过另一个圆的圆心，则游泳池的周长为（）米。

A、B、C、20D、24

简析：设两个圆的圆心分别为M、N，一交点为A，连接AM、MN、AN，由题意知，为正三角形。从而,所以劣弧的长为：。所以两圆虚线部分的长是。因而游泳池的周长为。故选D。