幼儿园小班跳圈教案(精选.pptxVIP

小班社会教案：我的好妈妈

汇报人：

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2021/10/10/周日

CONTENTS

01

教学目标

02

教学内容

03

教学方法

04

教学活动

05

评价方式

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教学目标

PART01

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认知目标

通过故事和讨论，让孩子们认识到母亲在家庭中的重要角色和对孩子的关爱。

理解母亲的角色

通过观察和分享活动，引导孩子们发现并理解母亲在日常生活中的付出和贡献。

认识母亲的日常贡献

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情感目标

通过讲述妈妈的日常付出，让孩子们学会感恩，理解母亲的辛劳。

培养感恩之心

通过互动活动，如制作母亲节礼物，加深孩子与母亲之间的情感联系。

增进亲子关系

鼓励孩子们用语言和行动表达对妈妈的爱，如拥抱、亲吻或说“我爱你”。

学习表达爱意

通过角色扮演等游戏，让孩子们了解家庭成员的不同角色和责任，特别是妈妈的角色。

认识家庭角色

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技能目标

通过讲述妈妈的故事，孩子们能够用简单的句子表达对妈妈的爱和感激。

表达能力的提升

在小组活动中，孩子们将学会与同伴合作，共同完成一个关于妈妈的项目，培养分享精神。

合作与分享

孩子们将学习制作手工礼物，如贺卡或小饰品，以表达对妈妈的爱。

手工制作技能

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教学内容

PART02

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妈妈的角色和职责

妈妈在孩子成长过程中提供情感支持，鼓励和安慰孩子，帮助他们建立自信。

情感支持者

妈妈作为家庭的照顾者，负责孩子的日常起居，如喂养、洗澡和哄睡。

家庭照顾者

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妈妈的爱与付出

妈妈每天为我们准备食物、整理衣物，确保我们的日常生活井井有条。

日常照顾

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在我们遇到困难或不开心时，妈妈总是耐心倾听，给予我们安慰和鼓励。

情感支持

02

妈妈不仅关心我们的身体健康，还注重我们的学习和品德教育，引导我们成为更好的人。

教育引导

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妈妈的日常活动

妈妈在家庭中扮演着照顾者的角色，负责孩子的日常起居和健康饮食。

家庭照顾者

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妈妈是孩子情感的港湾，提供爱与支持，帮助孩子建立自信和安全感。

情感支持者

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教学方法

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讲述法

妈妈总是无微不至地照顾孩子，从喂养到日常护理，体现了母爱的伟大。

无私的照顾

妈妈在孩子的成长过程中扮演着教育者的角色，耐心教导，引导孩子走向正确的人生道路。

教育与引导

妈妈通过陪伴孩子游戏、阅读和交流，给予孩子情感上的支持和安全感。

情感的陪伴

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角色扮演法

通过故事和讨论，让孩子们认识到妈妈在家庭中的重要角色和日常付出。

理解妈妈的角色

01

通过观察和分享，引导孩子们了解妈妈的职业，以及妈妈工作时的情景。

认识妈妈的职业

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视频教学法

表达能力的提升

01

通过讲述妈妈的故事，孩子们能学会用简单的语言描述妈妈的外貌和性格特点。

手工制作能力

02

孩子们将学习制作手工礼物，如剪纸、绘画等，以表达对妈妈的爱和感激。

合作与分享

03

通过小组合作完成“我的好妈妈”主题手工或绘画，培养孩子们的团队协作和分享精神。

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教学活动

PART04

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讨论活动

妈妈在家庭中扮演着照顾者的角色，负责孩子的日常起居和健康饮食。

家庭照顾者

01

妈妈是孩子情感的港湾，提供爱与支持，帮助孩子建立自信和安全感。

情感支持者

02

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绘画活动

理解母亲角色的重要性

通过故事和讨论，让孩子们认识到妈妈在家庭中的重要角色和对孩子的关爱。

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认识妈妈的日常劳动

通过观察和分享活动，让孩子们了解妈妈日常的劳动和付出，培养感恩的情感。

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表演活动

通过讲述妈妈的日常付出，引导孩子们学会感恩，理解母亲的辛劳。

培养感恩之心

设计互动游戏和活动，让孩子们在实践中感受与妈妈的亲密关系。

增强亲子关系

教授孩子们用语言和行动表达对妈妈的爱，如制作手工礼物或写感谢信。

学习表达爱意

通过角色扮演等活动，让孩子们体会到帮助妈妈做家务的重要性，培养其责任感。

培养责任感

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评价方式

PART05

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学生自评

通过讲述妈妈的故事，孩子们能够学会用语言表达对妈妈的爱和感激。

培养表达能力

通过制作手工礼物，孩子们能够锻炼手眼协调，提高动手操作的技能。

增强动手能力

通过角色扮演和讨论，孩子们能够理解并表达对妈妈辛勤付出的感恩之情