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论三教改革背景下中耳胰语教材的’做整合”
♦摘要:”三教改革”的对象为教师、教材和教法,其中教材是基础,中职英语课程教学改革进程中应基于“三教
改革”背景科学整合教材,为提高英语教育水平奠定坚实基础。我国中职英语教育实践中,部分教师对教材整合缺乏概念,
机械使用教材也是影响教学效果的重要因素之一。本研究简述“三教改革”背景下中职英语教材改革的基本思路,希望观
点可供参考。
♦关键词:中职教育;英语教材;有效整合
1引言
中职英语新课程标准指导着教学改革工作,中职英语教师也开始更新教育理念,在教学方法上有所创新,逐步摆
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